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【高中专享】高考还有1个月,英语该如何复习?

2017-05-02教育教学作者:新化一中政教处浏览:287次
高考还有1个月,英语如何复习,各类试题是否有答题技巧,针对不一样的同学是否有不同的复习策略?无论如何掌握什么答题技巧,最本质的还是要用功复习,下面是英语复习中一些常见问题的解答,希望对大家有帮助。


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试卷各题型的答题技巧

 

问题1:完型有没有好一点的技巧啊,我其他都还好,完型总是错六个以上,感觉单词也认识啊?

 

读懂文章,却仍然失分,有两件事要做:一、分析为什么正确答案比你的选择更适合(注意:题目要求是"选择最恰当"的选项),你是否足够结合上下文,包括上下文的隐含线索、上下文情感的连贯性;二、总结归纳,以揣摩出题人意图。出题人常考察哪些词汇,出题人往往会选择什么思想的文章,对这些有理解,你的选择会更合出题人的心,那么你就答对了。

 

问题2:是不是只要把低级单词变成高级的,作文的档次就能上来呢?现在我的作文一般都是19分左右,怎样才能上20呢?

 

作文有两个维度审核。一个是结构与内容,另一个是措辞与表达。所以单纯地改成高级词汇并不一定是有效的,另外何以鉴定一个词是高级与否?其实,用得恰当合适是最高级的表达。结构和内容就是审题和内容选取,审题要审清、审细,并揣摩出题人的意图;内容选取要符合正确的价值观、有新意、详略得当。而措辞与表达,首先一定是要用得恰当,生硬地堆砌漂亮词汇哪怕是语文作文也是不推崇的吧。所以第一要恰当自然,其次是比较漂亮的句式(比如从句、非谓语结构、介词短语等)和词汇(在恰当的前提下用一些未被用烂的词汇)。

 

问题3:我的完型和七选五、改错很薄弱。

 

完型和七选五可以属于一类题目,因为它们都涉及到上下文的理解(更多是下文),近年来考察理解多于词汇与搭配的趋势比较明显,所以对全文的把握很重要。但是这两类题型又有不同,那就是七选五更注重衔接,那么起衔接作用的代词和连接词就很重要了;这样就导致两类题目的做题方法不同,完型建议有时间的话先通读全文,再行选择,如果时间不够,也至少要先读一段文章,大致对文章的思路有所了解后再做题;而七选五的做题方法和阅读更像,先读七个选项,找出代词、连接词和句子的中心词,然后再读文章,找指代关系和衔接。改错的薄弱在于你对语法不够底情,它的题目考察点就在于语感忽略掉的地方,所以找个语法清晰的人给你讲重点点名;另外要总结出题的规律。

 

问题4:英语作文跟改错比较差。还有阅读理解跟语法填空很不稳定。

英语总是90几分很少突破100。

 

作文方面:首先你多看范文,然后像语文那样去分析范文结构,熟悉优秀文章的布局;其次,拿一个题目,自己先尝试列提纲,写句子,然后对比范文,看哪些点是自己不曾想到的,其中又有哪些是可以为自己所用的。建议多积累自己可用的句型结构与高级词汇,单纯地背范文事倍功半。另外,语法还是要系统地学明白,从句和非谓语动词是写作中最常用到的。这样你其他模块也会做的比较明白。

2
单词&语法如何有效记忆


问题5:如何记单词?

 

采用应试高频记法,这种一般经常会有各种"高频词总结"贴,但我更建议大家总结自己的高频词。就是在你高三不停地刷题中,总结出常考常不会、且影响你对文章理解的词。这样的词又分两种,一种是阅读高频词,另一种是写作高频词。后者高于前者,前者阅读中常见,但写作因为题材等难以用上,而后者也常出现,或者你可能都认识,但这样的好词你写作时却总是想不起来用,这样也需要积累。

 

问题6:我初一学的英语书是新目标,后来转学学的是牛津,从那以后英语就一蹶不振!想问老师语法怎么学?很着急!

 

如果你归纳总结能力不错,尝试自己去分析语法并总结;但很少孩子能做到,找个不错的老师给你条理清楚地讲明白事半功倍。还有,老师讲的方法要及时去题里实践,会用才是真的会!

 

问题7:我发现自己主要是记不住语法,对长难句不会分析,每次都是

改错和语法填空拉成绩,怎样才能更好的熟记语法呢,求解?

 

语法主要不是记的,语法主要是先理解,然后再有很少的精华东西要记,有点像数理化的公式。学会总结,当把语法书上一两页的东西总结为几行字,你还会觉得难背么。比如说定语从句的重点知识只有两块,不超过50字。。。如果你没有时间琢磨总结,找个会的帮你!

 

问题8:有部分同根词并不是特别清楚…也不知道有什么规律?

 

同根词主要是因为变换了不同的词缀,而使词义、词性发生改变;这个你背多了自然就会有积累和感觉。背的时候只需要看相应的名词、动词、形容词和副词的变化。

 

问题9:如何提高快速记单词啊,记单词是学习英语的好方法吗?

 

方法有很多,找到适合自己的,持之以恒地反复去背就好。记单词不是学好英语的充分条件,但确是必要条件。单词是基础。

 

问题10:背的没有忘的多,怎么办呢?

 

①坚持背②考什么背什么,不都背,反复、重复地记忆那些考察频率高的。不是3500都会以同样的概率考出来的。③晚上背,早起复习前一晚背的。


3
不同层次考生如何提分

 

问题11:英语60分怎样提高至90分?

 

先背单词。如果高三党了,那么从简单的练起,抛弃难题!

 

问题12:英语从100提到120怎样提?

 

凡是想要提分的童鞋们,请先分析自己的短板和常规失分项,然后分析原因,词汇不足的补高频词,语法不清地补重点语法,理解偏向地总结出题规律,有针对性地改善。只是泛泛地想从一个分值档提到另一个分值档,却不分析病因和病理,开出来的药大概也效果甚微。

 

问题13:每次考试英语都在100零几分左右,上不去下不来,有什么方法能提到120分么,3500快背完了感觉英语也没什么提升,老师求方法?

 

3500继续背着,但是尽量采用零碎时间来背。整块的时间用来整理自己的高频词,在阅读完型刷题中,总结自己常见常不认识、但又影响文章理解的词,而且只记文章中所用到的含义。单词是这样子的,其他模块失分还要分析具体原因的。

 

问题14:这里是英语120想要突破130,遇到长难句就有点儿懵。然后是语法填空简直硬伤,想知道如果想提升仔细再捋一遍语法什么的会不会有用?还是重点以题来练?最后是改错,每次做题也都只是对完答案觉得没有什么收获啊....想知道关于改错的知识应该怎么整理呢??

 

能做到120,至少单词不会是大漏洞;长难句和语法填空势必是语法不清所致,所以把语法的重点吃透并进行总结很有必要。关于做题后分析,不仅仅是改错,而是所有的题型,都不要只限于答案核对。每道题你都分析下考察点是什么,自己失分的原因在哪里,这样你会对出题规律有把握,对自己的短板有了解;另外,对于高频词、高级词汇、优秀句式都要注意提炼,以用于作文。比如改错,你可以分析,考察的是哪个语法点,做错是因为语法的大框架就是混乱的,还是只是因为细节?这个细节考察了多少次,有没有必要花费宝贵的时间去弄清它等等。

 

问题15:老师我还想问下我现在英语125分以上要是高考想135以上的话还需要记单词吗?是记三千五还是课外阅读词汇?一天花多少时间或代价记单词?训练跟老师还是自己练?练什么题可以让我稳中有升呢?希望老师详细解答。

 

考什么记什么。拿近几年的真题和模拟题练习,从中总结你不认识的但影响你理解文章的高频词,然后遇到作文中可用的也积累下来。时间不在长短,关键在效率上!