作为阳光学校教师队伍中的普通一员，作为一个有二十年一线教师教学经历的老教师，我深知，要成为一个合格的、优秀的教师，就必须坚持不断学习，不断获取新的专业知识和新的教育理念，坚持终身学习，让学习与生命同行。

一、让学习与生命同行，是时代的需要。

当今世界，正处于知识信息成几何数列发展阶段，各种新知识、新技术不断推陈出新。作为教师，如果不坚持学习，不了解当今世界最前沿的发展概况，不及时更新自己的知识储备，不及时了解新的教育理念、教育方式和方法，就不可能成为一个合格的教师，就不能与时俱进。因此，坚持终身学习，让学习与生命同行，是时代的需要。

二、让学习与生命同行，是社会的需要。

当今社会，对人才的要求非常高，社会需要的人才首先要具备雄厚的基础知识和能力，更要求具备实践能力、创新能力的人才。作为新时代的教师，如果只会照本宣科，死死地抓几个知识点，是不行的。社会是在动态发展和变化的，为了适应这种变化，我们必须把握这些变化，将这些富有生命的个案引入教学，与社会接轨，这种教学才是鲜活的、灵动的、有生命的。而要达到这一效果，教师就必须不断学习新的知识，不断充电，让学习与生命同行。

三、让学习与生命同行，是生活的需要。

教师作为社会普通而特殊的一员，从事的教育工作是持续的而具有深远影响的，这就要需要教师有愉悦的身心、健康的身体，才能保证高质量的教学。而生活就是一门大学问，博大精深。教师只有断学习，不断反思，及时纠正生活中的种种不良的生活习惯，保持良好的、健康的生活习惯，并通过潜移默化传承给学生。而学生通过实践感知这些科学合理的生活习惯，确保以后获得高质量的生活和健康的体魄打下基础。对教师而言，让学习与生命同行也是保证自己具有健康的身体、健全的人格、愉悦的身心的重要保证。

四、让学习与生命同行，是学校发展的需要。

一所学校要发展，要成为名校，必须要有一大批高素质的教师，而高素质的教师，除了要有无私的奉献精神，以身作则、为人师表的师德师风，更需要精深的专业知识、娴熟的计算机应用能力、同时还要俱备专业的教育心理学的应用技能。这些都要求教师要不断学习和反思，在学习中进步，在反思中成长。除了教师自身的发展需要学习，学校更是一个整体，一个团队，我们更需要学习如何合作，从本学科内部的合作，一个班级各学科的合作、一个年级的合作，全校的合作。这样才能形成合力。另一方面，教师与学生的合作、教师与教师之间的合作、教师与家长的合作、家长与学生的合作等，这些都需要不断学习和反思。以确保学校的可持续发展。

让我们携手共进，不断的学习和反思，让学生与生命同行，共同打造阳光学校美好的未来。