盐山县第二中学

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校刊绿芽

2014-04-01师生优秀文章展栏作者:盐山二中管理员浏览:1757次

我眼中的李白

盐山县第二中学10-6班   范赢月

李白,菊中落尽沧桑。

——题记

一壶酒,饮尽豪情万丈;一首诗,诉尽放荡狂妄;一把剑,舞尽一世沧桑。一生坎坷,壮志未酬,大笔一挥,写下千古绝唱。坦荡无畏,桀骜不驯,衣袂蹁跹,铸就万古流芳。政治不理,仕途难当,孤高清傲,漂泊四方,这便是我眼中的李白,宛如秋菊,菊中落尽沧桑。

“举杯邀明月,对影成三人”一杯美酒,醇厚芳香,月凉似水,萧索心伤。但你却长笑大呼:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”这便是你的狂,一种不可一世的狂。我理解你这份狂,这份寂寞后的宣泄,因为你是李白,所以你高喝“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,唱着心灵的颂歌,把心中的愤懑以满腔热血抒发出来,激荡震撼,力挽狂澜。

仕途不得意,你冷眼看待世态炎凉,力士脱靴,贵妃研墨,直到逐出皇宫,你仍坚守着自己的狂,把辞官赏银作为船费毫不在乎地抛给了船夫。你把玄宗深深地震惊,你道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,头也不回地离开。

“功高拜将成仙外,才尽回肠荡气中”,龚自珍的这句诗恰好描述了你的一生。潇洒地舞剑,狂乱的青丝飞扬,舞出你道不尽的沧桑,说不尽的哀伤。海上钓鳌客李白,诗仙这个名称背后又藏着怎样一份沧桑?我看见了你“天子呼来不上船”,“绣口一吐便是整个盛唐”后的落寞,寂寥。你,这个宛如秋菊的男子,李白。

你的洒脱,你的狂,你的不可一世,你的壮志难酬,豪情万丈,沉淀在历史长河中,亘古不变地被传唱。一生有一种豪迈的气魄,带着睥睨天下的“狂”浪迹天涯,郁郁不得志。终究是一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。荒芜的生命里,你是我繁华地注脚。菊花残,满地伤,你的笑容早已泛黄,带着一种绝世的轻狂,一揽明月,骑鲸仙去。

啊,我眼中狂放不羁的李白啊,你的背后是菊中落尽的沧桑。回眸处你是点染晴空的星辰。愿你来生,生如夏花,绚烂芬芳。


穿越红楼,梦黛玉

盐山县第二中学10-6班   刘子璇

这时便走进一个穿金戴银的妇人来,开口拿着尖细的腔调道:“老祖宗,这倒是像您的嫡亲,姑娘实在标致极了。”

手捧《红楼梦》,呷一口清茶,苦涩又有一股茗香。含在舌间,望着书上黛玉的画像,纷乱的怜悯涌上心头。我轻轻望着她深似潭水,藏着忧愁的眼睛,若我穿回清朝,生为黛玉,我定要改变她的命运……

窗外小鸟啾啾叫几声,我端坐于微黄的镜前,抚平额前的秀发,拈一朵珠花别起。将长及腰间的青丝挽好在脑后盘成一个发簪,挑了一只青翠的玉簪插好,挑出两缕秀发垂落肩头,给自己一个充满自信的微笑,阳光而又活泼。我要做一个阳光乐观的黛玉。

轻推房门,门“吱呀”一声开了。我便缓步走至大观园中,逗蝶作诗,不为宝玉之情所困扰。再见怡红公子,只是报以淡淡一笑,何必如此痴情于其,而误了自己青春的大好时光?

摘下一朵红菊,别于发间,伏身望向清溪,何等活力的一位女子。脸颊两朵红晕,与那发间的红菊相映成趣,全了无旧时的苍白、虚弱与无力。

再去葬花时,只怀有对落红的怜惜与不舍,却无了那份忧伤、无助。瘦弱的身体也日渐强健起来,再在大观园弹琴时,手指灵活地跃于琴键之上,奏出的曲子欢快灵动,哪里会有弦断此事?姐妹问我:“姑娘怎么如此活泼了?”我只掩嘴一笑,却不作答。贾家日渐败落,黛玉的生命本该走向尽头。我却依然步于大观园的简单楼阁间,仰起头,任阳光在睫毛下投下阴影。贾母逝去,我收好行囊,走向大千世界。清朝政府虽然腐败,却定有我的一席容身之地。生命何诚珍贵,我定要努力珍惜,把握命运。阳光就在前方,掩面流泪毫无意义,抬头拼搏才是真理。

心绪虽被迷乱,我却定要坚定拼搏,迎接挫折新的挑战!


梦忆乌江亭

盐山县第二中学10-4班   董昌浩

历史这部电影一遍又一遍地在现实之中放映着……

——题记

历史

漳河渡口。在夜幕的掩映下,几十艘战船轻快地划过河面,不足一个时辰,二十万大军已全部上岸。一轮红日从东方冉冉升起,河面被映得如鲜血一般红艳。透过浓雾,秦军的营帐若隐若现,鸟儿似乎察觉了什么,惶恐地飞向远方。我望着眼前的二十万雄兵,缓慢而沉重地说道:“此役只许胜,不得败,就是死,也要与敌同归,贪生畏死者,杀无赦!”

现实

校园中。我伏在桌上,咬着嘴唇看手表上的秒针一步步地移动,离考试还有五分钟。我的心里七上八下,对这次考试,我没有太大的把握。窗外凉风习习,满地的枯叶被秋风卷起,发出“哗哗”的声响。我捶了捶太阳穴,试图让自己平静下来。突然,不知从哪儿传来了一个声音:“既然如此,为何不背水一战,发挥自己最大的潜能?”四处看了看,并无他人,原来是自己的心声。对啊,为何不背水一战?

历史

巨鹿战场。厮杀声一次又一次地响起,战场之上早已横尸遍野,血流成河。雪白的战袍染得腥红,还有余热的鲜血溅到了我的脸上,双臂早已麻木,只是机械般地拼杀着,滴血的长枪之下,尸体堆积如山……

十几路前来“增援”的兵马纷纷赶到,此役我军大获全胜,他们的首领面带敬畏之色到我的面前:“项将军勇解巨鹿之围,真不愧神威盖世,我等愿归于您的麾下。”

现实

考场上。异常顺利,之前的担忧全都消失不见,一道道难题在我的笔下一一瓦解,前所未有的成功。成绩出来了,我考得很不错,同学们纷纷向我道贺。哈哈,看来我还是很有潜力的,不然怎么有这么好的成绩?

历史

鸿门宴上。已经是范增第三次使眼色让我杀掉刘邦了。哼,不就是个刘邦嘛,看他那低三下四的奴才相,能有多大威胁?范增见我无动于衷,便叫项庄出去舞剑助兴,剑舞得越来越快,直指刘邦,谁料项伯也拔剑上前,意在保护刘邦。刘邦见势不妙,借故如厕溜之大吉,返回了自家军营。

张良进来献上玉璧赔罪,我收下玉璧,而范增怒不可遏。

现实

考后。笑容整天挂在我的脸上,补习班也不去了,试卷和习题也不再去做,甚至连课本都扔到了一旁。整天不是沉醉在游戏的刀光剑影中就是四处疯玩——日子过得好爽。

母亲看不过去,过来劝我:“一次考好并不代表什么,照这样下去,早晚你会后悔的。”我转身离去,留下母亲一人在那儿苦口婆心。

历史

垓下。夜已深,我正在营帐中休息,忽然四周传来了楚人的歌声。难道家乡已被汉军攻克,否则汉人军营中怎会传来楚歌……

当夜,我骑上乌骓马,带着城中的残兵,冲了出去。一条长河横在了我的面前,我的身后,仅剩二十八残骑。乌江亭长催我上船过江,日后再起东山。

“我已无颜再见江东父老,”转身望着身后的兄弟。“你们渡江回去吧!”

“不,大王,我们愿和您同生共死!”

汉人的铁骑追了上来。我大吼一声,迎上前去,身后的二十八人紧紧跟随。

将士们一个个倒下。我望了望紧逼上来的汉军,仰天狂笑,一道寒光向颈上抹去……

现实

考场之中。一道道难题将我包围,似曾相识,却又不知在哪儿见过,左突右冲,还是无济于事。

昔日辉煌已去,一张78分的试卷嘲笑着我,早知如此,何必当初。欲哭无泪。

历史和现实惊人的相似!

项羽选择了放弃,而我要选择重新开始。


唐朝的遐想

盐山县第二中学10-6班   刘璐

我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于唐朝,永不醒来。

——题记

幽幽岁月,时光如白驹过隙,历史已有过一千多年的轮回。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹,唤醒了一个盛世的传说。我在亘古不变的神话里寻找一个灿烂王朝——盛世唐代。

霎那间,我仿佛回到了那个繁华的年代,美丽的古城,我向往唐朝的楼城古韵,飘逸风情,华丽的宫墙之内,空间是怎样一个曼妙世界!依稀中我听到了《霓裳羽翼衣曲》,看到了“银烛秋光冷画屏”,月光之下,那根透明的琴弦在妃子修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,淡淡伊人香;浓重的露水打湿了妃子的翠玉黄衫,月光下,她在一袭轻纱下曼妙舞蹈,漫弄清影;小池中,几个宫女闲情逸致,乘着一叶扁舟在太液池中如镜的湖面上临风赏月,弹琴唱歌,轻罗小扇扑流萤……幽幽宫城,离我越来越近,亦离我越来越远。唐朝,带给人无法言说的美丽和忧愁,成为历史上一段美好的神话。

青灯为伴,孤独为伍,多少诗人,以月光如水为酒盛满一杯又一杯的飘逸和逍遥。唐朝,史册里深藏的墨迹,墨客书香,源远流长。我用想象触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。他,也曾有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情万丈。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,一曲嫦娥飞天引发人们对月光的无限遐想;渭城的朝雨打湿王维的衣裳,一次少年行,纵死犹闻侠骨香。令人陶醉的唐朝啊,源远流长的唐朝啊,你又怎能让人遗忘?!

风,挟着遥远的回音,装着梦的翅膀,带我驶向远方。美丽的唐朝,无限的遐想,伊人墨客,诗韵飘香。我愿意永驻足在这美好之际——繁荣盛唐!


盐山县第二中学10-6班   刘子璇

过去是景,现在是景,未来也是景;

头上是景,脚下是景,心中也是景;

阳光是景,溪水是景,落叶也是景。

何为景?

释然是景,宽容是景,心扉敞开便是景。

现已无可奈何,心便已是恶毒的,为何世间如此不平?

坎坷,沧桑,苦难………

为何世人总要饱受沧难?

为何文华如此不平?

为何心胸这般容不下宽容?

窗外是阳光普照的大地,

屋内却是我不平傲倔的脸。

终在反悔思考,答案便出。

世人是终都要历经坎坷的。

文华只有自己寻找。

请把心窗打开,阳光便立即充满心房。

想着,便也释然了。

景落在眼前,复有光明。

我扬起自信满满的笑容,

大迈步走向阳光普照的人间。

我们一起走过

盐山县第二中学106班   范赢月

酒暖回忆,思念瘦。

——题记

时光像一块块磨砂玻璃遮住了眼眸,隔绝了记忆,但我永远忘不了奶奶,忘不了我们一起走过的时光。

莺歌燕舞,几度花香。在一个暗夜未央,黎明将至的时刻,你激动地从护士怀里接过我,你抱着我轻轻哼唱,我依偎在你的怀中安然入睡。自那一刻,我们的生命便彼此交集,有了感应。你的怀抱最暖,最让我心安,那是我最依恋的港湾。你轻轻唤我:“蜜儿……”奶奶啊奶奶,我是你的蜜疙瘩,我是你的心头肉,我是你生命的一部分。十指相扣便有了温暖,身边有你便有了幸福。从此,让我们相偎相依,一起走过生命征程。

岁月如河,踏歌而行。幼时的我总喜欢奶奶用车子载我穿行于街头巷尾,蓝天白云红日照,你边骑车边为我哼唱最熟悉的歌谣,而我坐于儿童椅内轻晃摇铃,彼时我们是最佳搭档,那是属于我们两个人的小小演唱会。窄窄的小巷记录了我们一起走过的痕迹,这痕迹同样也深深嵌入我的心中。那是我对奶奶的深深的思念,我已将其掩埋在记忆的深潭。亲爱的奶奶啊,为什么我的眼里常含泪水,因为我对你思念深切!无言以表,无语以对。佛说上辈子五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过,那么我们前世多少次回眸,才换来今生的相偎相依啊!所以我万分感谢佛祖许我今生与你成为祖孙,让我们一起走过。

时光流逝,我们相伴五年,但病魔最终还是将你生命的最后一丝抽走了。这天晌午,妈妈突然来幼儿园接我去探望奶奶。望着病床上苍颜白发,瘦得不成样子的你,我轻轻呼唤:“奶奶。”“嗯。”这时已深度昏迷的你突然有了反应,你使尽全身的力气,用枯槁的手握着我的小手,气若游丝,费力的轻唤:“蜜儿······”颤抖的右手从枕边拿起一个橘子放在我平摊的手心中,然后紧紧握住,仿佛想要抓住一件非常重要的东西,那么的不舍。一种撕心裂肺的痛迅速穿过了胸膛,我仿佛弄丢了我最宝贵的幸福,只得傻傻地站在那里,一遍又一遍的轻唤:“奶奶,奶奶!”就在那一天,天崩地裂,病魔硬生生地将你从我身边拉走了,任我泪水滂沱,却再也哭不回我最最亲爱的奶奶。奶奶啊,我愿把橘子留给你,作为我们来世相认的信物,今生我们注定无法相伴,来世我们要好好珍惜,一起走过岁月蹉跎。

凉风起,落叶飘,谁人踏花重拾锦年?酒暖回忆,思念瘦,唯一不变的是心中的那份牵挂,那份思念,那份爱。我跪在佛前虔诚的祈求上苍,许我们一个来生吧,来生我们还做祖孙,好好珍惜,一起走过如梭岁月,愿那份真情亘古不变,愿那份温暖永远长存。


爱的陪伴

盐山县第二中学10—5班   胡文馨

您若春风,带着丝丝温暖吹入我的心田。

——题记

伴随着哇哇啼哭声,又一个娃娃呱呱坠地,我来到了人世间。也便从那时起,您就成了我的守护神,陪我欢喜,伴我哭泣,同我一起度过了十四个春秋。

儿时,您和我在草地上玩耍。春风拂面,暖暖地很舒服,小草绿油油的,在阳光下茁壮地成长。花儿向着太阳,绽放出最美的笑脸。您手中拽着风筝线,招呼着后面的我,我在后面笑着,跑着。突然,笑声止住了,换来了哇哇地哭声,我摔倒了!泥土沾满了我的衣服和双手,我抬起头,委屈地瞅着您,希望得到帮助,而您很淡定,笑笑说,“宝宝,真勇敢,自己起来,到这儿来。”望着您坚定的眼神,我站了起来,您便同我一起又笑起来,很甜,很美……

是您,教会了我在困难面前不低头,在哪里跌倒就在哪里爬起。是您牵着我的手,在田野里走,告诉我哪里有水坑,哪里有荆棘。我想,会有一天,我也将轻轻挽着您的手,陪您走过山山水水,领略无数风光。

放学后,您带着我走在大街上,路上车水马龙,车辆来来往往。我想要路边小商贩们叫卖的小零食,可您不答应,使本就烦躁的我又平添几分怒火,我生气地将您甩开,向前跑去。身后传来您焦急地叫声。我仍旧跑着,心里还在抱怨。突然,叫声停住了,我偷偷转身,您已摔倒在地。我赶忙跑过去,心中满是愧疚。您没有抱怨,却轻轻对我说:“路上车多,要小心!”一时间,愧疚的泪模糊了我的双眼。

是您,包容我的自私与任性,也只有您可以这样宽容地待我;是您,教会了我要学会宽容,学会理解。是您的无私与爱陪我走过来这无数的日日夜夜。我想,会有一天,我也会伴您走在街上,轻轻提醒您:路上车多,要小心!

妈妈,您就是守护神,日夜保护着我;您就如阵阵春风,时常温暖着我的心房。十四年了,您给予了我太多的爱与关怀。我成长的路上,处处都有您留下的爱的痕迹。

花儿用笑脸感激太阳的恩赐,树木用绿荫回报大地的支持;而我呢,妈妈,我该如何报答您对我的爱?或许,我要用一生去回报,用所有的爱都报答不完。而现在,我只能说出心中最简单却又最能体现我内心的一句话,“妈妈,谢谢您!妈妈,我爱您!”

我愿化作春雨,流入您心田,陪您走过无数春夏秋冬……


长大的童心

盐山县第二中学11-4班   张晓旭

小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸背上。

小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子,他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的下巴擦我的脸,酥酥痒痒的,惹得我咯咯笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子?”“长大了就会有了!”爷爷抚摸着我的头慈爱地说。我满足地点着头,自以为真。

爷爷的笑意,一点一点揉进了我的心灵。哦,童心在爷爷的胡子里。

时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指尖,而我的童心也长了。

现在爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。

余晖下,我会轻轻捶着爸爸的背。爸爸神情透着无奈,透着悲凉。我捶得更卖力了,爸爸似乎感觉到了,欣慰地笑了。

现在爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氰氢的烟缠绕着我的眼。朦胧间,我看见,爷爷仍是一脸慈爱。爷爷的谎言,斑斓了我整个童年。

哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到生命的真谛。

外婆的手伴我同行

盐山县第二中学11-5班  刘雪晴

因为有你,我的童年充满了温馨;因为有你,我的少年充满了欢乐;因为有你,我的人生将会更加绚丽多彩。

小时候生活在外婆家,外婆每天早晨都会送我上学,中途会横穿一条马路,外婆总会张开臂膀,把我护在身后,就像鸡妈妈努力保护小鸡的坚实的翅膀,然后小心翼翼地向前探一探头,左看看,右瞧瞧,发现没有车了,才终于把我护送到了马路的对面。一老一小形成了一道暖暖的风景。

被外婆的手牵起,我仿佛是找到了一种安全感,外婆成为我最强大的保护伞!

后来,爸妈不在家,每天放学,看着同伴们都欢乐地扑向父母的怀抱,亲热地叫着爸爸妈妈。而我……。我的眼泪就掉了下来。

外婆见了,连忙过来牵起我的手,温暖的抚摸着我,为我擦去脸上的泪珠,逗笑着:“可可不哭,外婆会一直陪着你的!”这时我才破涕为笑。

当那双大手将我的小手紧紧的握住时,一股暖流弥漫开来,我找到了一种幸福的感觉,外婆是我最温暖的依靠。

而现在,上中学了,因为繁重的学业,我也难和外婆在一起,好不容易有一次,打电话告诉外婆要去她那儿,远远望见外婆在树下张望着,当确定真是孙女儿来了,两只手不停地在围裙上来搓动,满心地欢喜按捺不住了。“走,我们买菜去!”外婆的嘴角扬得老高。走在路上才发现,我已比外婆高出好多,外婆好几次想牵起我的手,却又缩了回去,随之而来的无奈的叹息:“孙女儿长高了,外婆都牵不了了呢?”我不禁地心一酸。

又是过马路,看着过往的车辆,我下意识地牵起外婆的手。这才发现,那双手已经变得瘦小、干枯,可以感觉得到它的筋脉突起……是我忘记了时间的流逝,是我忽视了岁月的无情,外婆已经不再年轻了!

可是,我牵起了那曾经保护我,让我幸福的手,也像当年的外婆一样,小心翼翼地,向前探一探头,左看看,右瞧瞧,然后过了马路。一老一少成了一幅迷人的画卷。

在外婆的手心里,我找到了一份沉甸甸的责任感,外婆是我最甜美的思念。

牵起你的手,手心里的温暖与幸福伴我同行,伴我长大。

 


伙伴儿

盐山县第二中学10-6班   张瑜航

她,仅仅十五岁,就外出打工了。

她是个土生土长的农村孩子,我是在姥姥家见到她的。她,小小的眼睛,黑黑的皮肤,因上火而干裂的嘴唇渗出血渍。耳朵上因长时间没有洗澡而挂着斑斑黑污,头发干干的没有一点光泽。她穿了一身一看就知道是在农村集市上买的衣服,脚上是一双家做的黑布鞋,布鞋底儿已经踢破了边儿,就像长了一圈的眼睫毛。她大我两岁,可她很愿意和我说话,因为她说过,我无论穿什么样的衣服都很漂亮。还有就是我们两个人在同一个年级,只不过她在乡镇中学。

她是和姥姥一起生活的。听姥姥说她的妈妈因为过去在地里干农活,干累了就躺在坟边睡了一晌午,醒来后就变得疯疯癫癫了。后来嫁了一个比她大很多的男人,可随着她弟弟的出生,家里就剩下了她和妈妈,爸爸带着弟弟出走了,好几年都没有了音讯。因此她和妈妈被姥姥接过来。还好,她和弟弟都是健健康康的。

她经常带我一起去地里,打草,拔菜,我也很乐意帮她干,就是想帮她减轻一下负担,因为我知道,她是那样不容易。

有一天,她突然退学了,外出打工了。因为不放假我也难得回姥姥家,是后来听说的,并在另一朋友那里得到了证实。我很惊讶,她能行吗?也许,是因为觉得自己学习不好才退学的吧?也许,是因为姥姥家经济条件不好不能照顾她和妈妈才退学的吧?也许,是因为看到邻居姐姐外出打工挣到很多钱动心的吧?也许,她想让姥姥轻松一点,宽裕一点吧?可这一切,也就只是我以为……

上个月,我回姥姥家几次,也去过她家,但一次也没有见到她。以往可不是这样,以往都是她飞奔着跑过来!

前几天我又回去,去一个小伙伴儿家里玩儿,却意外的碰到了她。可是,我惊呆了,我不知道当时我的表情是否变形。她看上去比实际年龄要大得多,脸上涂抹了厚厚的增白霜,长长的眼睫毛一看就是粘上去的,嘴唇鲜红,耳朵上黑污不见了,取而代之的是几个闪闪发亮的耳钉,头发光亮亮的,梳理的很个性,一身漂亮的裙子很时髦,穿一双红色高筒高跟鞋。一摸耳钉,我看到她长长手指甲上耀眼的紫色。这还是她吗?我简直不敢认,也有些不想认了,过去的丑小鸭摇身变成白天鹅!她在说着她在外边的事情,我似乎一句没听见。不一会儿,她说了声再见就走了。

她走了,看着她的背影,我说不出一句话。


流逝了的眼泪

盐山县第二中学10-1班   刘婵

眼泪,在黑夜中悄悄流逝,而那哭声隐忍着,只是想维持黑夜的寂静,使心灵平静下来。

——题记

“妈妈,我回来了。”女孩儿欢快的声音再次响起,使妈妈悬着的心落了下来。

她每天总要这样,进家门时叫妈妈知道自己回来了。

“哎,我在新房呢。”妈妈也应着,省得女孩儿着急找她。其实,新房就在老房旁边,互相通着,就是真要找也就不一会儿的功夫。

女孩儿进了屋看见小妹妹倚着炕边吃东西呢,“宝贝妹妹,给姐一点东西吃好不好?”说着15岁的姐姐与3周岁半的妹妹抢了起来,惹得妹妹连用200分贝的女高音求救。

“闺女,帮你爸把麦子收起来吧,妈的身体不是不舒坦嘛,你多帮妈干点儿活,你爸一个人也怪累的。”妈妈温和的声音响起,似嗔似怨看了女孩儿一眼,似是怨她与小妹妹抢零食。然而,女孩儿却早已跑出屋子去干活了,她知道妈妈生病了,大多数的活都让老爸扛了,可她怎么也要多干活呀,毕竟老爸也累了。

唉,老爸说好不让妈妈干活,可妈妈怎么就耐不住性子,又来干活了呢?女孩儿心想着。这不,女孩儿的妈妈撑着麻袋口儿,好让女孩儿往里倒麦子,还说:“你们干活,我不干,心里怪急的慌,就来帮你们干点小活儿。”……一家其乐融融,收好了麦子,已然八点多了,女孩儿这才开始写作业,看着老师留的作业,再看看点儿,心里一阵愁。

妈妈准备好了饭菜,放好桌子,已经近九点了;再吃了饭,一看点儿,女孩儿心里更愁了,九点多了。作业啊!

英语单词……总结完毕。

物理小题过程……完毕。

数学……完毕。

女孩儿打了一个哈欠,快十点半了,睡一小会儿再写作文吧。只要一小会儿就好了。

嘀答……嘀答……

妈妈一过来看见女儿在床上躺着也知道女孩儿累了:“闺女,起来了,作业还没写完呢,你看看表,都十一点了。”女孩儿一听,竟没来由的委屈,哭了起来,女孩儿知道还有作文呢,她想起来,可是好累,好困,好不想起来,“要不着你先睡,明天早上再写。”妈妈略带心疼地安慰她。可是女孩儿哭得更厉害了,她知道自己不能明天早上写,要是万一起晚了作文就“泡汤”了,念及此,她更想起来写了,可她还是很困,泪一滴滴砸在妈妈手上,妈妈也知道孩子头一次干这么多活,累得不行,可是作业也不能耽误啊,妈妈心疼自己的女儿啊!拿水喝,不喝;给糖吃,不吃。最后还是妈妈生拉硬拖把女孩儿拽了起来。

女孩儿爬在桌子上哭,泪流在作文纸上,心里难过、委屈,可是她不允许自己再哭,去洗脸醒醒神儿,可洗脸的时候,泪还是流,脸盆里、毛巾上,全有眼泪,她努力使自己平静下来,却仍在不停地抽泣,她嘲笑自己:五六年没哭过了,这次多干点活儿就哭成这样,没出息。

终于不再是一把鼻涕一把泪的狼狈样了,却还是在抽搭。

可是——看到作文纸上的泪渍,女孩儿心中灵光一闪,作文有着落了。

抽搭着歪歪扭扭地写下作文题目——《流逝了的眼泪》。叙述着自己刚刚经历过的故事。

老爸和妈妈看到这幅样子的女儿虽说是心疼不已,却也安下了心,悄悄离开女儿的房间,给了她一个安静的空间。

渐渐,女孩儿的心情不知不觉地平静了下来,安静地写着。眼泪,已然流逝;哭声,不复再有;黑夜的寂静中只有细碎的沙沙声。


盐山县第二中学11-6班   李旭冉

窗外的鸟鸣呼唤着我。

我径直走向大自然初醒的美好境界。

我将如何表达你的美呢——我的大自然,我的母亲?

是用一篇优美的长诗吗?不,这未免太委婉了,鸟儿们的欢唱,小动物们的奔跑,哪一点不能表示出大自然的勃勃生机?

是用一首美丽的跳动着的音符吗?不,这未免太激昂了,揉着惺忪的睡眼的太阳,正和蔼温柔地向大地洒着柔美的光,给人一派温暖的景象。

是用一支乐队来歌颂它吗?不,这声音未免太铿锵了。碧绿的叶子上滑落着美丽的露珠,妩媚的花朵随着风翩翩起舞,多么自然而又赏心悦目。

是用一声幽长的箫吗?不,这调子未免太缓慢了。看哪!一只小鸟突然从树叶里窜出来,一群猴子猛地抓住藤条荡起了秋千。多么的活泼可爱。

我想,我一定是在做梦。可是我分明看见鸟儿的舞蹈,一束阳光稀稀疏疏的,从树影间泻下;我分明感到风儿的抚摸,大自然正伸开双手拥抱我……

不敢忘记你啊,那天的清晨——

太阳羞答答地露出了小脑袋,它要把最耀眼的光献给这片土地;小鸟高兴地唱响银铃般地动听的歌,似乎要和音乐家相媲美;大树摇曳着它秀挺的枝干和头顶上令人骄傲的一丛绿,它是要用这双“手”拥抱大地啊;花儿们一个个争奇斗艳,争先恐后地想要把自己最美丽的容貌送给它深深爱恋的土地;鱼儿们快快乐乐地徜徉地溪流的怀抱里,还咕嘟咕嘟地玩着吹泡泡的游戏呢!

我深思,我的大自然。

您无时无刻都在关心着人类,造福着人类,您献给人类的这片自然美景便有力地证明了一切。

忘不了你,这美丽的清晨,这首人与自然的和谐赞歌!


聆听自然的旋律

盐山县第二中学10-5班   胡文馨

放下一切烦恼,走向自然,去聆听它那美妙的旋律。

——题记

春雨绵绵,鱼儿跳跃,春风柔柔,燕子倾斜。小雨滴滴答答下个不停,撑起一把小伞,走在乡间的小路上。一切在春雨的洗刷下焕然一新。芬芳的泥土混着青草淡淡的香味扑面而来。低头看去,原来在石头下钻出了一棵小草,我想动手去掰开那块石头,让小草自由生长,可是,我却怎样都搬不起。

我的心灵受到了震撼。小草啊,你是多么弱小却又多么强大啊!你曾受过多少困阻,但只因对梦的渴望,使你有了惊人的力量。终于,你胜了,破“壳”而出,春雨,冲洗掉你身上的泥土;春风,轻柔地抚摸你鲜嫩的脸庞。现在,小草啊,你应该高傲地唱起欢快的生命之歌。

夏日清晨,我披着朝霞,从荷塘边走过。粉荷垂露,盈盈欲滴。那一朵朵白莲,更在阳光的照耀下展现着自己美丽的身姿。莲花啊,你到底是多么纯洁?人都说“近墨者黑”,可生长在淤泥中的你却驳回了这一说法,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”是你精神的真实写照。你那洁白的面容,无论什么也改变不了。风儿乍起,送来荷香,在莲的歌声中,我早已沉醉。

澄澈的蓝天,飘着几朵闲云,秋风送来丝丝凉意。几片落叶随着风儿吹过,缓缓落下。枯叶啊,在这收获的季节,你们却悄悄结束了自己的一生,没有依恋,没有悲哀,在风中跳着欢快的舞蹈——那么潇洒,那么曼妙。他们并没有消逝,他们在春天将随着万物的复苏再次重生,诠释着“化作春泥更护花”的美妙诗句。

雪花飞舞,洁白无瑕,在静寂的空中扬洒出自己美丽的舞步。她像那美丽的精灵,飘飘洒洒,悄然落下——用她那透明的意志,证明自己矢志不渝的忠贞,默默为自己谱写生命的旋律。

自然,总带给我们太多感触,自然的旋律,总带给我们无尽的享受。让我们静静的,去感受自然,聆听自然,融入自然!


在我们这个年龄

盐山县第二中学11—7班   赵灵溪

静谧的夜,窗外的风儿,温柔地吹着,风中散出一阵清香。啊!是蒲公英飘飞了,蒲公英又在传递那永恒的美。刹那间,蒲公英落到了我的心中,拓开了我的青春漫漫的遐思。

那一份率真

当率真之情的蒲公英落到了这个世界上,便编织着属于我们这个年龄的音符。

还记得春季运动会吗?还记得运动会上揪人心弦的赛跑吗?从枪响的那一刻起,牵动的是每一个初升太阳的心,跟随的是每一个赤子的真诚,呐喊的是每一个蒲公英的雀跃!“加油加油!”多激情洋溢的声音!多铿锵有力的声音!从起点到终点,哪一步不伴随着青春的呐喊?这每一声呐喊,拼却全力,撕心裂肺,只为了赛场上的同窗跑得更快,为班争光,多率真的少年。

在我们这个年龄,就是在太阳下挥洒我们率真!

那一份感动

当感动之情的蒲公英落到了这个世界,便铸就了我们这个年龄的韶光!

我的朋友,还记得吗?那一年夏天值日,我从国旗台上摔下来,胳膊上裂开了一个大口子,我哭个不停。当时,医务室都已经关门了。是你提着我那大石头一样重的书包,帮我推车子,还一步一步地扶着我走到了诊所。当医生给我伤口消毒、上药时,我痛得大哭,是你抱着我、安慰我。你知道吗?我当时哭,不是因为疼,我是感动得呀!你对我那么好,让我怎么回报你?之后,你还送我回家。为了让我快点回家歇息,你用你的车子驮着我,驮一段后,把我放下,再跑回去骑我的车子,这样一次、二次、三次……不知有多少次。我只记得,回到家,月亮已高挂,你的脸上已汗珠滚滚。我的朋友啊,纯洁的蒲公英将你的善良送到我的心里变成感动!变成永恒的友谊让我铭记!

在我们这个年龄,就是用友谊将彼此感动!

那一份关爱

当关爱之情的蒲公英落到了这个世界,便弹奏着属于我们这个年龄的琴韵。

秋日的夜晚,当星星疲惫了一天已进入梦乡,遮住了怕羞的月亮,滴滴答答的钟表声陪伴着我。母亲悄悄地进来,把一杯温度恰好的牛奶放到桌上,说:“快喝吧!”我喝了一口,一阵暖意浸入了我的心,喝尽,母亲的爱意弥漫了整个屋。我,幸福在这静谧的夜晚,幸福在这爱的夜晚。

在我们这个年龄,拥有率真,拥有感动,拥有关爱。蒲公英将这一切送给了我们,将我们的生活点缀得更加绚丽多彩!


棋语人生

盐山县第二中学10-5班   范蕙莹

手执棋子,眼神凌厉,透过挥洒下来的阳光,观看一场金戈铁马。

棋盘上的纵横交错,棋子间的黑白分明,围棋世界包罗万千。心中暗暗思索,如何夺回那座失落城地,思来想去,脑海中却还是空空荡荡,毫无头绪。惟有由着敌军的进攻与厮杀,坐看一场围城。

阳光星星点点地落在棋盘上,照射着棋盘,反射出异样的光辉。那些已经失落的棋子,孤独的守踞着那早已不属于我的角落,竟叫人看得如此心痛。我后悔,我懊恼,所有复杂的情绪全部交织在心中。

但我明白围棋可以容纳一切,却独独容不下后悔。

心里虽清楚地知道:围棋,不到最后一刻,不能定胜负。可是那些断壁残垣,那些老将残兵,无不昭示着棋盘上气候已定,容不得你垂死挣扎!我看着那些没有仔细斟酌的错棋,心里感慨万千。可成败已成定局,纵然你有万分的后悔,也已无力回天。

没错,围棋可以容纳一切,却独独容不下后悔。

我缓缓地合上棋盘,任由阳光打倒身上,照耀我的思绪。

围棋对奕最大的规矩便是落子无悔,无论你是一招不慎,步履艰难,走向深渊,还是妙棋一招,步步为营,反败为胜,我想:这都是你早已种下的果实,不得不尝。可围棋的美丽却也在于那对奕双方之间的较量,在于那精巧计算,在于那战斗之间的欢乐与痛苦,成与败倒也无所谓了。

人生不也是如此吗?你的成功或失败在你离去的那一刻便会荡然无存,只有好好地珍惜每一天,好好地利用每一秒,不给自己留下后悔的机会,这才是人生真谛。

因为人生和围棋一样,容不住后悔。

思绪收回,用手指轻轻地触摸棋盘,触摸洒在棋盘上的阳光,好像有一股暖流汇入心田。

围棋容纳成功与失败,人生容纳欢笑与痛苦,围棋容纳人生真谛,人生容纳围棋定律。围棋容不下后悔,这让我慎对人生,围棋容不下气馁,这让我笑看人生。我相信,只要我拿出在棋盘上的信心和勇气,就能在人生的战场上披荆斩棘,所向披靡!

 


我渴望挑战

盐山县第二中学10-3班   张梦晗

我一直相信人之所以生存就是为了接受各种各样的挑战,只有挑战,才能不断提升自己,完善自己,才能为生命抹上一层亮色。若生活推动了挑战,无疑就像那墙角的杂草,微风一吹,便摇摆不定,弯下了腰,低下了头,向生活屈服。所以我渴望挑战。

我渴望挑战自满,是成功路上的最大敌人,要记住“人外有外,天外有天”,自己的那点能力算不了什么。在看到自己进步的同行,永远要抱有“我还有许多知识要学”的心理和态度,这样才能促使我们不断提高,离成功越来越近,北宋时期大文豪苏轼曾为自己题了一副对联,其中横批是“博览群书”,一位长者看了之后,便向苏轼问了一个问题,苏轼想了半天也没有解答出来,而长者说了一句语重心长的话“做人要谦逊”,深深启发了苏轼,让他认识到自己的缺陷和不足,于是他将横批改为“学无止境”,用于激励自己,最终成就了一位伟大的文豪。巴尔扎克用过的每一个杯子上,都有一个缺口,目的是想提醒自己,无论写了多少作品,每一部作品都不可能是完美的,以此激励自己,当再写下一部时,一定要缺陷补上。正是抱有这样的心态,巴尔扎克完成了九十一部不朽的传世之作。

我渴望挑战惰性。“书山有路勤有径,学海无涯苦作舟”,要登上知识的巅峰,必须挑战惰性,只有战胜惰性,以勤奋为舵,才能以最好的心态直面困难,才有可能达到理想的彼岸。国画大师齐白石九十多岁仍坚持每天挥笔作画,一天至少五幅,写下“不教一日闲过”用以自勉。一次齐白石因过生日耽误了一天,第二天一早,他便急身赶往画室,顾不上吃饭,家人问他,他便说:“昨天过生日,没能作画,今天多画几张,以补昨日的闲过”。正是这种勤奋、执着的精神,齐白石获得了“国画大师”的称号。另一位伟大文豪司马光为了改掉贪睡的坏毛病,用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上被惊醒,从此他天天早起读书,坚持不懈,终于写出了不朽的传世之作《资治通鉴》。

我渴望挑战嫉妒心,嫉妒是拿别人的快乐折磨自己,对于他人的成功,我们应给予祝福,同时树立超越他人的目标,我们不应该怨恨对手,而应感谢对手,是对手激发了我们前进的动力,让我们不断进步,可以说在我们取得的每一份成果中都有对手的份功劳啊!三国时期吴国都督周瑜因嫉妒蜀国丞相诸葛亮的聪明才智,吴军几次在诸葛亮的策划中溃之一逃,导致周瑜几次想谋杀诸葛亮却未能得逞,前功尽弃,最终年轻的生命在一句“既生瑜,何生亮”的感慨中吐血而立。

我渴望向他人提出挑战,在挑战中奋发努力,争取超越,虽然挑战的结果不一定成功,但我决不会灰心丧气,因为挑战的过程是精彩的,我在其中收获快乐。

如今,想着一年后的中考,我又能将面临新的挑战,我很兴奋,我将更加勤奋刻苦地学习,我坚信这样一句话“现在睡觉,会美梦;而现在挑战,就会将美梦变为现实”。

挑战,让我进步;挑战,更让我快乐。我渴望挑战。

在我们这个年龄

盐山县第二中学11—4班   朱龙雪

正值花季,我们用青春谱写着我们人生的乐章。

——题记

不知不觉中,我们已经走过了十余个年头。一路走来,我们时而微笑;时而落泪;时而兴奋;时而低落;品尝过成功,体验过无奈。

在我们这个年龄,我们顽强。遇到困难了,咬着牙,自己面对。在遇到难题时,我们可以为了一个解答过程,苦苦奋战到深夜;在整理作业时,可以为了“一题多解”,废寝忘食;在学习新知识时,可以为了一个不明白的为什么,讨论一个大课间。

在我们这个年龄,我们不甘平凡。为了演出成功,每一个动作都力争完美;为了成绩优异,每一个知识点都熟记于心;为了自己的目标,每一天都努力学习,奋发向上;为了自己的理想,每一步都脚踏实地。

在我们这个年龄,我们欢乐。为了一个“优”微笑;为了成绩优异而高兴;为了长大一岁而开心;为了花朵开放而欣喜;为了一切一切美好的事物,绽放我们青春的笑容!

在我们这个年龄,我们学会了理解。理解了妈妈的唠叨,是母爱;理解了老师的严厉,是师情;理解了同学的玩闹,是友谊;理解了朋友的责备,是关爱。

在我们这个年龄,我们学会了分享。学会了分享成功的喜悦;学会了分享失败的滋味;学会了分享生活的感动;学会了分享成长的快乐。

在我们这个年龄,我们顽强;我们不甘平凡;我们欢乐;我们忧伤;我们学会了理解;懂得了分享。让我们一起,在我们这个年龄,用青春谱写未来,让汗水尽情飞扬!

 

 

 


十三岁的同学,你好

盐山县第二中学11-1班   王同发

十三岁对我们的人生至关重要,十三岁的我们充满了幻想和对美好明天的向往!可是,我们在十三岁的三百六十五天中也时刻经受着考验。但我们一定要相信自己,对自己充满信心,我们的未来属于我们!

十三岁正是我们如花绽放的时节,正是人生中七八点钟的旭日,这对我们每个人都是一笔昙花一现的美好的和终生难忘的财富——可是,随着年龄的增长,到了这一年龄,我们也在这美好时刻登上中学的舞台,我们学会了怎样做人,怎样做事,和同学们一起欢笑,一起思考,一起攀登知识的巅峰!我们脱离了童话的时代,跨入真实和严峻的生活,更多的书本等待着我们,更多的知识迎接着我们,如此大的变化等待着我们,我们也曾徘徊于十字路口,发生过彷徨,我们可能会埋怨自己:当初的快乐到底去哪儿了?难道我逍遥的日子到此结束了?为什么现在我要沦落到这步田地?不,我们错了!我们所谓追求的快乐就是将来失败的基础,我们一定要改变!我们坚决不能让这种惰性将我们感染,我们要自强!我们的未来我们做主!

我们相信我们的未来是美好的,这是谁也无法阻挡和改变的,正是我们的惰性在一点一点的吞噬着我们的美好未来和青春年华。我们感到无奈,我们感到颓废,学习在我们的生活中渐渐淡漠了,我们渐渐地偏离了学习的主题,面对一知半解的难题总是敷衍了事,这种被惰性侵蚀的习惯逐渐腐蚀我们的生活,在我们前进的道路中形成了严峻的阻碍,不!这不是我们想要的!我们要改变!其实,我们就是茁壮成长的小树,我们终有一天会长成参天大树,直冲云霄,我们现在的努力就是在为明天的成功打下结实的基础,我们的努力终会得到回报,我们的刻苦终会化作一双雄健的翅膀使我们自由的翱翔!

十三岁的我们不要迷茫,学习才是我们努力的方向,正是因为天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力,我们更要抓住手中的指南针,时刻握好我们遨游人生航海的风帆,拿好我们手中的船桨,向我们知识的目标前进!不要停泊,加油!要想改变,就在现在。当我们战胜学习中那些大大小小的困难时,我们再回首,我们会感到豁然开朗,是的,我们进步了!我们接近了成功的终点了!不,我们的学习永无止境,直到永远!我们要把学习作为我们的精神食粮!活到老,学到老!只有这样我们才能活出生命的价值,我们才能充实我们的生命!我们要刻苦学习,我们的十三岁是一个充满学习气氛的时期,我们要学会自信、自强、自立,用积极的态度去面对未来,相信吧,我们不要沉沦,我们一定要战胜懒惰,我们的未来不是梦!

十三岁的我们啊,不要灰心,加油!看天边白色的鸟,它在为我们祈祷。我们散发着蓬勃的朝气在操场上迈着飞箭般的步伐奔跑,那是我们在为我们美好的青春年华所骄傲!

十三岁的我们在时光的推进中难免会遇到挫折和学习上的困难,但是,我们是山间青绿的竹子,什么也压不倒我们,我们咬定青山不放松,任尔东西南北风。什么也不能阻挡我们对美好未来的向往,我们的心愿就像一束阳光,无论我们走到哪里,它总会指引着我们通往美好的殿堂!

十三岁的同学,加油!

成长的烦恼

盐山县第二中学11-7班   刘晶晶

感谢你的到来,不然我将会多么寂寞,不然我将如何把泪水变成美丽的彩虹。

——题记

小时候,我一直十分地渴望长大,因为长大后就能做一些自己小时候从来没有做过的事,就能够拥有自己的空间,就能够无忧无虑,自由自在的,可是现在——我后悔了!

成长并非想象的那样轻松,它就像一团乱麻,令我越解越烦,找不到一点头绪。

成长的过程中,我如小树一般逐渐长大,一步步踏入精彩的世界,但与此同时我也丢失了童年的那份纯真和自由。想毫不避讳的笑,还要注意“淑女”形象;想放声大哭,还得想想是否会成为众人的“笑柄”;玩耍时,还要顾忌自己是不是太疯了……找不到儿时那个“天不怕,地不怕”的小精灵了,我就像故事里那只丢了马甲的小乌龟一样,失去了自己的本色,你说,这难道不是“成长”所带来的烦恼吗?

成长的过程中,父母总是给你无尽的关怀与呵护,甚至有些时候,还有点“过分”,在我想要去做某事的时候,父母总会在第一时间内为我操办好一切,他们像保护一颗“珍珠”一样,无微不至的照顾我,生怕我受到一丁点的委屈和欺负,他们为我扫清一切的挫折与障碍,这一切使我产生了强烈的依赖性,你说,这难道不是“成长”所带来的烦恼吗?

犹记童年时,父母总是语重心长地对我说:“多一个朋友,就多一份力量,你一定要多结交一些朋友……”可后来我逐渐发现,他们的话语在不断地更改,教育的方向也偏离了最初的轨道:“现在的人都不可靠,少一个朋友,就少一份麻烦,多一事不如少一事。你把他当朋友,他却把你当工具,千万不要相信朋友……”我真的不懂,一种观念是那么容易地被时间击垮,甚至是一击则溃。可我偏偏很看重朋友,因为这个不惜跟父母翻脸,打冷战,这不全是拜成长中的“叛逆”所赐吗?

在成长的过程中,我少了一份幼稚,多了一份成熟,少了一份天真,多了一份迷茫,因为它,我像一只被锁在笼子里面的“金丝雀”,拥有崇高的理想,却无论如何都实现不了,我不喜欢长大!它就像一个恶魔一样缠绕着我。

但是,人,总是避免不了长大,总不能老像一个小孩子似的缠着妈妈要糖吃!要学会从磨砺中走向成熟,要充满信心和勇气,努力面对挫折与失败,我坚信,终有一天,我们能够看到属于自己的那片灿烂的彩虹。


初中生活·加减乘除

盐山县第二中学10—5班   李康

惯看生活秋月春风,戏说加减乘除在初中。

——题记

小学生活已成过去,无忧无虑已成回忆。那时我会让一抓一大把的闲暇时间充斥着快乐,而现在却马不停蹄地计算着我的“加减乘除”。

加法

随着年级数字的增大,学习的科目加多了,书包加重了,上课时间加长了,连我的近视镜的度数也随之加深了……数不清的“加法”汇集了初中丰富的生活。时而厌倦,时而亢奋,时而疲惫,时而积极。我们正在不停地演算着这些“加法运算”。

家庭作业+课外资料=精疲力竭

老师教导+父母唠叨=心烦意乱

超负书包+熬夜奋战=满目萧然

所有的加法汇成一句话:伤不起啊!伤不起!

减法

作业增加了,娱乐减少了。于是我们没时间上网,没时间看电视,没时间锻炼,我们甚至都没有闲暇去驻足欣赏一下路边的美景,我们来也匆匆,去也匆匆。父母和老师希望我们像一台“机器”,高速而永不停息地“运转”。可是我亲爱的师长们呀!难道您没有想过,一台没有添加润滑油的机器怎么能正常运转呢?您怎能不出现故障呢?

乘法

不论是老师的教导,还是父母的唠叨,我都笑着收纳在我自由的空间。我正演算着自己的小九九,我坚信,只要做好以下三个环节就会事半功倍:课前认真预习、课上认真听讲、课后认真复习。于是你就会得到一个公式“认真”ד认真”ד认真”=“成绩的立方”。

除法

学习了,收获了;奋斗了,结果了。当知识与真理占据了大脑的高地,它勇敢地把无知与愚昧驱除。

我正在认真地演算着我的“加减乘除”,正在悉心地经营着自己多彩的初级人生。


我在艺术中发现了美

盐山县第二中学10—6班   刘子璇

母亲为我报了一个绘画班。每逢周六,我便会背上草绿色的画夹,欢快地跳跃着去绘画班。

“请画出美神维纳斯,这是她的基本轮廓。”老师搬过一个白色的石膏像。我凝视着维纳斯,凝视着她那略卷的棕色盘发,凝视着她那精致的颚骨,凝视着她那高挺的鼻梁,凝视着她那纤细的脖颈,凝视着她那灵动的腰肢,凝视着她那细致的脚踝,最后定格在她那微眯着的眼睛上。她那沉静似一潭清水的眼睛上,那包含了一切温柔、一切灵动的眼睛上。

我无法用苍白的文字来描述她的残臂,那让中外艺术家费尽心机、流连忘返的残臂。那残臂难道是在嘲笑社会的残酷吗?那残臂难道是在抱怨命运的不公吗?上帝已经给了她这样无尽的美,为何不再给予她一双纤长的手臂呢?我只记得,我凝视了很久很久……

我无法坚定决心去下笔描绘,我怕玷污了这样美丽的生灵。

终于,雪白的纸上出现了细长的一笔,我用尽全身的力量点染维纳斯的长眉,美目。

长眉,是精心的一撇;美目,是尽力的勾勒。

多么完美的姿态。无论是她盆骨斜侧的曳地长裙,还是她恰到好处勾在颊骨的发丝,都尽致淋漓地显现出她的纯洁,高贵。

纸上渐渐现出了维纳斯的身形。我勾画着,极力地勾画着。光和暗的交合,打出了细碎的影。斑驳地点在她的长裙上,脚踝上,肩骨上,面颊上。

我从来没有这样尽心地画过一幅画,也从来没有发现:艺术中,竟有这样绝美的气质。

笔的舞蹈止于桌旁,我才发现,自己已是大汗淋漓。我望着维纳斯,笑了。而她,嘴角似乎也牵起了害羞的一抹笑。时间定格在那一刻—我已发现,艺术中的美。

整理好来时的行装,我踏着夕阳返家。金黄的阳光流金似的散落一地。我慢慢踱着步,踏碎了一地夕阳,背影融入阳光。艺术,原来这么美......


作文,和你说说心里话

盐山县第二中学10-3班   李晓梦

作文啊,你也算是我的朋友了,这一次我要向你敞开心扉,把我的心里话全部向你倾诉,如果有言辞不当的地方,请多包涵。

仔细算一算,从认识你到现在已经有八个春秋了。原来你已经陪伴了我2000多个日日夜夜了。老朋友,你还好吗?想想在认识你的日子里,值得回味的事还真是不少呢!

还记得我们第一次见面是什么时候吗?没错,二年级第一次期末考试。那时你很娇小,很瘦弱,一点儿也不像现在这么强壮,于是我就用我那还幼稚的字体把你变得壮实,那时我还不知道你的名字呢!后来才知道你叫“作文”。从那时起,我用你来表达我的喜怒哀乐;我用你来畅谈理想,话未来;我用你来发泄心中的不满与困惑……于是,我们成了无话不谈的好朋友。无论何时,无论何地,你总会给我意想不到的惊喜:宏伟远大的你让我震撼,情感细腻的你使我的泪水夺眶而出,条理清晰的你把我带到了一个理性的世界……你让我拥有远大的理想,你让我拥有细腻的感情,你让我有了更远更深的思考……

但是,你变了,你变得虚伪——不再为了内心的感触——不是为了考试,也是为了分数,要么就是为了评奖;你变得华丽而不切实际——真不明白只有华丽的语言有什么用?!但是,这真的是你愿意要的?难道这不是我用来束缚你的铁链?!

对不起,朋友,我最要好的朋友,是我让你受委屈了。从现在起,我对你承诺:我会逐渐丢掉文字的“模板”,让你真正看到我的内心。

你愿意原谅我吗?我的朋友。

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