浙江省衢州市衢江区高家镇初级中学

当前位置:社区首页>学校公告 > 文章详情

举办2013年衢江区中小学第五届艺术节的通知

2014-05-15学校公告作者:何雅萍浏览:241次
衢州市衢江区教育局通告搁置在2012年衢江区中小学(幼儿园)第四届艺术节
 
中小学,幼儿园:
要全面贯彻党的教育方针,进一步推动学校艺术教育的改革与发展,根据“艺术教育工作秩序的学校”和“教育衢州市教育局通知于2012年举行,衢州,主要中小学(幼儿园)及学生的第一个节日“的精神,衢江区教育局决定举行第四区幼儿园教师和艺术节。该事项为公告如下:
一,指导思想
认真贯彻落实教育规划纲要,坚持以人为本,体现了社会主义核心价值体系,以学校为基础,面向全体学生,以培养中小学生的审美健康,良好的艺术修养,促进学生全面发展德智体美的要求;告诉我富有成效的地区的学校和幼儿园艺术教育,营造健康的校园文化环境,体现了真,向善,向美,校园文化特质。
第二,本主题
艺术节的主题是“飞翔的希望。 ”
节庆活动应围绕主题,中小学教师和学生,以示对祖国的爱,充满活力,勇于探索,健康的精神,发扬优秀的中国文化,反映时代特征,学校特色,教师的风格,学生特点等。
三,与项目组
(一)项目分类。
项目艺术节活动分为三类:表演艺术,艺术作品和艺术教育类研究论文进行审查。艺术表演类包括声乐,器乐,舞蹈,戏剧学校(教材饰演) ,朗诵,艺术类作品包括绘画(动漫) ,书法(雕刻) ,摄影。为艺术节目,以及作品在附件中具体要求。
(B)中的对象的分组。
( 1 )学生类:参加演艺班和艺术班的小学,初中,高中和中等职业学校学生在籍的作品。其中,创作舞蹈幼儿园项目组。
( 2 )教师类:艺术学科主要是为教师(含幼儿园教师)举办艺术教育科研论文竞赛,绘画比赛作品展老师,幼儿园,小学,中学三组教师才艺展示活动。小学和中学艺术教育科研论文小组将建议10所中小学参加市艺术教育科研论文评比。
第四,调度
节庆活动分为三个阶段。
第一阶段( 2012年3月2012年4月):宣传阶段
在组织为单位的学校计划,要求面向全体学生,以丰富的内容和形式,形成“类有一个声音,学校有一个活跃的学校”的情况。
第二阶段( 2012年4月至五月)方案审查,选择阶段
学校的活动的基础上,学区人员教育组织部门审查完成的程序,参加筛查项目集中在一些优秀的选择,选择在五月中下旬程序的参与市级比赛。
第三阶段( 2012年11月[暂定] )的现场表演,颁奖舞台
区教育局根据实际情况,将2012年11月(暂定)开展全区中小学艺术节现场评估活动的重点演出。 (待公布具体安排)
五,奖励
(一)奖励。
艺术节设优秀组织奖,表演艺术奖,艺术奖,优秀指导教师奖,优秀创作奖,艺术教育奖6论文奖。
优秀组织奖,奖励承办学校。表演艺术奖,该项目分为第一,第二和第三;艺术奖,该项目分为第一,第二和第三;优秀指导教师奖,获奖的文艺演出,指导老师奖(每两个程序都没有超过两个)和教师的艺术奖(每件限一个) ;艺术教育论文奖,建立了小学和中学艺术教育科研论文一,二,三等奖。
(二)优秀组织奖的要求。
优秀学校组织奖需要一个有组织的管理机构,有活动实施方案,有活动宣传方案,工作安全计划,有专项资金活动,精心组织的节庆活动的各个阶段。
六,组织与管理
公司成立于2013小学生衢江区艺术节组委会。联系人:区系叶林李,联系电话: 622 275 ,电子邮件: qzszyll@126.com
附件(见PDF文档文件和附件) :
1衢江区中小学生,幼儿园艺术节组委会名单
2艺术节表演和艺术作品的要求
3艺术教育论文奖的要求
4篇论文申报艺术教育
5说明填写申报
6 ,提交参加艺术节的列表
 
2013年12月21日
 
关键词:原发性和继发艺术节的通知
抄送:教育,民政事务处,禁止曲阜市教委。
衢州市衢江区教育办公室2012年3月21日发布
访客(0)
登陆后访问就可以显示在这里!