2014年11月份 学校充分利用乡村学校少年宫项目资源优势,充实音体美器材,发挥本校教师的特长优势并外聘社会贤士,成立了古筝、二胡、舞蹈、绘画、乒乓球、篮球、跳绳、书法八个兴趣小组,并固定每周二下午第三节课开展社团活动。学校社团活动的开展,对培养学生特长技能,丰富师生的校园生活起到了积极地推动作用。让学生从特长中找寻自信,激发学习潜能,快乐成长,践行了学校“适合教育、成就一生”的教育理念。
2014年11月份 学校充分利用乡村学校少年宫项目资源优势,充实音体美器材,发挥本校教师的特长优势并外聘社会贤士,成立了古筝、二胡、舞蹈、绘画、乒乓球、篮球、跳绳、书法八个兴趣小组,并固定每周二下午第三节课开展社团活动。学校社团活动的开展,对培养学生特长技能,丰富师生的校园生活起到了积极地推动作用。让学生从特长中找寻自信,激发学习潜能,快乐成长,践行了学校“适合教育、成就一生”的教育理念。