攀枝花市第二初级中学校

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在我们这个年龄

2014-12-18健康教育作者:邹欣佚浏览:331次

      “千篇一律”这四个字如同巨石般砸进了我的心里。——题记

       放假的一天,我心血来潮地上网玩起了“漂流瓶”,立即就有了个问答瓶漂进了我的“网”。打开一看,青绿色的娟秀字体问道:“你知道苹果最光辉的一刻是什么时候吗?”

       嘿,有点意思。我一边暗自猜测一边老实回答道:“不知道!”刚一发送,屏幕上立刻闪现出一行字:“就是——砸在牛顿的脑袋上。”

       我一下子没忍住,扑哧一声笑了。真是个鬼灵精!我想,她一定是个调皮的女孩儿吧。因为她成功地勾起了我的兴趣,我点开了她的简介:几幅触目惊心的图片跳了起来,请原谅我无法用语言描述。不过,可以肯定的是,那些图片是骨头的拍片,看起来有些严重。然而,最后一幅却是坦胸露乳的弥勒佛像,弥勒佛大笑着,嘴巴大得像是可以塞下两个鸡蛋!哦不,也许能塞下三个。她病得很严重,但也很乐观,我想。

       我下线了,她的话却引起了我的深思:牛顿因为看见了苹果地下坠,从而发现了“地心引力”,这是创造,却也是破坏。创造的本质是破坏。如同我们!在我们这个年龄!我们的身体成了无数动物的坟墓!

       我立即上线,把下面的话都打给了她:

       “创造的本质就是破坏!为了我们的存在,就必须有一些生命死去!我们在每天的吃喝中不断挥舞镰刀,收割着植物、动物的生命!所以我们必须活下去,必须努力,必须创造,必须学习-----才对得起那些为了我们生存而死去的猪猪羊羊牛牛们。”

       沉默了好一会儿,她没回答。我陷入了更深的沉思:

       造我们这个年龄,为了我们的活着,必须有一些生命会消失!而我们的创造在哪里呢?牛顿好歹发现了重力、引力,我们又发现了什么?我们生存的价值又在哪里?

       “千篇一律”。千篇一律的学习,千篇一律的校服,难道包裹的也是千篇一律的心吗?

        在我们这个年龄,这个如火的花季,绚丽的外表下遮盖的却是空虚。悠远的夜空中回荡着无数生命的叹息。

        亲爱的同学们,不要等到花落了,才知道化作春泥更护花呀------

 

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