三年以前，本人有幸到双峰县参观了曾国藩实验学校和蛇形山中学的教学改革实况。参观以后，感慨万千！双峰的教学质量之所以在娄底名列前茅，归功于他们以教改图生存，以教改求发展，以教改谋质量！走进他们的校园，可谓春意盎然，充满了浓浓的书香之味，实乃是有志于求学者的理想之所！双峰是教改的旗帜，是办学的楷模，是一块用教育振兴经济的风水宝地！
　　　　　　　　　　　　　　　双峰的教育为什么如此受人亲睐？主要是有一支敢教教育换新天干部队伍，有一支爱岗敬业的教师队　伍。三年前，我镇组织了一批教师前往取经，花费一定人力物力，可到今天，依旧是“春风不度玉门关”，参观回来的老师也是“徒有羡鱼情”。掩卷沉思，痛心疾首！尽管我们的领导在大会上大呼小叫，可还是雷声大，雨点小；喊得多，做得少，没有把说的落到实处。圳上教育何时振兴？可谓“路漫漫兮修其远”，吾将耐心在等待。本人从双峰学习回来后，教学观念有了很大的改变，也依葫芦画瓢，着手教学改革，在班里成立“互助合作探究”学习小组，让学生自主学习，开始学生热情很高，积极配合，收到了一定效果，特别是陈文娇同学那一个学习小组，每一位学生都有显著进步，但因为我班学生差生太多，优等生太少，加上相当一部分学生缺乏良好的家庭配合，领导也不够重视，结果是半途而废，中途夭折！我想：要使我镇教学改革的春天真正到来，必须具备如下要素：一要有一支脚踏实地致力于教改的领导队伍，深入教学一线，躬亲示范，与老师们一起探讨教改之路。二要有一支爱岗敬业热心教改的教师队伍，潜心教学，改变观念，大胆尝试，不怕失败。三要营造一个教学改革的氛围，领导树典型，抓示范，人人动手，个个改革，形成一个教改的大气候。要知道，下雪天，在野外，烧一堆火，很难改变寒冷的气候，只有春天到来，才能使整个大地温暖。四是要狠抓学风校风，努力改变学生的学习风气。我认为，无论哪一种教学改革，都得从改变学生的学习态度入手，如果学生不积极配合，教改也便成为无源之水，无本之末。希各位同仁多关注我镇教育，为振兴我镇教育多出谋献策，要知道，教育是兴国之本！