2021年4月9日9时20分，在第二节课下课时，十陵中学地震预警警报突然响起，一场未被提前通知的地震应急演练开始了。处于上课状态下的各位老师们迅速反应过来，立刻组织教室学生采取应急措施。学生们纷纷拿起课桌上的书本顶在头上，双手护住书本，躲在桌子下，等待老师的进一步指令。
之后校园广播老师发出指令：“紧急避险结束，请师生立即向操场疏散”。各位老师开始组织学生下楼撤离，前往操场安全地带。在楼道撤离过程中，学生们有序排列成两队，头顶书本，沿着既定疏散路线，分别靠墙和栏杆缓步下楼。
在3分钟内，所有师生到达操场。学生们有序蹲坐在各班指定位置，班主任开始清点人数并上报。经人数上报后确定所有师生安全高效地完成了地震应急事件的撤离和自身保护。
在应急演练结束之后，李勇副校长对此次突发应急演练中的师生表现进行了点评。肯定了本次地震应急疏散中师生的表现，也勉励全校师生在今后的生活中，时刻提高安全意识，居安思危。他表示，学生的安全就是老师的责任，各位老师一定要及时行动起来，高效组织学生撤离；同学们也要提升自己对地震灾害的认识，认真对待，在每一次演练中提升自己的地震应急避难水平，从而保护好自己的生命。
最后，应急办主任黄从勇对本次应急演练做出总结。四川省地震灾害频发，应对地震灾害的最好方式就是认真对待每一次演练，在演练中提高安全意识，采取正确的逃离措施。在警报铃声刚响起来的时候，一定要第一时间拿起书本放在头顶，双手护住头部蹲在课桌下；在下楼前往操场时，一定要排成两列，分别靠墙靠栏杆下楼，不要拥挤，一手扶住墙或栏杆，一手护住头顶的书，及时下楼。
防震演练的目的
1、普及地震知识，让人们能够有效判断地震前兆。
2、通过地震应急演练， 掌握应急避震的正确方法， 熟悉震后紧急疏散的程序和线路。
3、确保在地震来临时， 地震应急工作能快速、 高效、 有序地进行， 从而最大限度地保护命安全， 特别是减少不必要的非震伤害。
4、同时通过演练活动培养听从指挥、 团结互助的品德， 提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的。
