白璧集中心学校现有36个教学班，教职工103名，2800名学生。中央文明办在山东省桓台县召开现场观摩会之后，我校因地制宜，采取各种措施，全面启动了学校少年宫建设，并收到初步成效。
一、我校少年宫建设情况
市、县文明办确定我校为第一批乡村学校少年宫建设单位之后，我们倍感责任重大，迅速成立了乡村学校少年宫建设领导机构，多次召开学校班子成员会议，按照把学校少年宫建成以乐促智，以技促能，以读养德的活动阵地要求，力争把学校少年宫建设成白璧镇辐射周边农村的未成年人思想道德教育阵地、文体活动平台和科普活动场所。
1、制定规划。为全面贯彻落实党的教育方针，在农村实施素质教育，促进学生的全面发展，按照中央文明办、省文明办关于乡村学校少年宫建设和使用管理工作的有关规定和要求，在市、县文明办的指导下，我们制定了《白璧集中心小学乡村学校少年宫建设规划》，初步设计了项目班，并对老师进行了分工，将学校少年宫分为文学部、艺术部、美工部、体育部4个部。文学部下设文学社、小记者站、播音主持训练营、经典诵读社、快乐英语宫5个社团组织；艺术部下设葫芦丝、口风琴、古筝、电子琴、管乐团、合唱队、舞蹈队7个兴趣班和社团组织；美工部下设国画、水粉画、建模、剪纸折纸、橡皮泥、泥工陶艺、硬笔书法、软笔书法9个兴趣小组；体育部下设乒乓球、篮球、羽毛球、跆拳道、武术、跳绳、踢毽子7个俱乐部。
2、成立机构。
为了保证学校少年宫的开展，我校成立了专门的“乡村学校少年宫”领导班子，由校长担任少年宫主任，辅导教师由校外专业老师和学校老师担任。学校“少年宫”设办公室，负责少年宫的具体工作。
3、全面启动。按照规划，我们一是划分了各功能室，对部分功能室进行必要的装修、布置。二是购置器材，学校先期购置了各种教学训练器材，如购置了古筝、二胡、葫芦丝、口风琴、电钢琴、管乐器以及泥工陶艺器材、水粉画器材、橡皮泥器材、国画器材等；鼓励有条件的家庭为孩子准备部分器材，以满足学生学习和训练使用。三是组建各个兴趣小组。我校印发了《致家长的一封信》，以菜单的形式，向家长、学生、教师公布学校设立的各种兴趣班，让家长和学生根据学生的特长和爱好，选择适合自己的项目，同时也让老师选择自己能够胜任的科目。
4、精选师资。按照学校一师两用与校外辅导员相结合的办法，构成复合型辅导教师队伍。一是由本校有特长的教师担任辅导教师，学校所有的教师都是项目辅导教师或者管理人员，建立专、兼职相结合的辅导员队伍，保证了学校少年宫顺利开展。二是聘请志愿者担任少年宫辅导教师，聘请大学生、离退休老同志以及文艺、体育、科技工作者等社会志愿者，为学生校外活动提供义务服务，形成了校内外结合的活动指导网络。三是充分利用当地人才资源。积极与县老年书画学会、县书法家协会等群众组织合作，争取他们在人力上的支持和配合，拓展师资渠道，实现让所有的教师一专多能。四是加强师资培训。学校针对高质量师资紧缺，尤其是专业教师不足的情况，学校通过“走出去”或“请进来”的办法，聘请专业教师指导等，分批送教师外出培训，参加了葫芦丝、口风琴、古筝等项目的学习，提高了教师的专业技能。想方设法加大师资培训力度，提高辅导教师专业水平和教学水平，
二、活动开展情况及成效
1、以学校少年宫为依托，组织开展形式多样的实践活动。通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式，为学生提供展示的舞台。如“经典红歌传唱”选拔赛、“跳绳”比赛，“校园小主持人大赛”“国庆书画展”“弟子规经典诵读比赛”等。活动举行后，学校充分利用广播站、黑板报、宣传橱窗及班队会等多种形式进行报道，加大宣传力度，营造良好氛围，推动了乡村学校少年宫活动项目的开展。
2、学校艺术类展演活动取得优异成绩。在第二届全国中小学生书法美术摄影作品大赛中，我校多名学生获一等奖，部分学生获特等奖。情境剧《弟子规》表演被推荐参加全县的文艺汇演。少儿舞蹈《顽皮的月亮》获县舞蹈大赛一等奖。
3、体育活动丰富多彩。学校提出了“我运动，我健康，我快乐”的体育工作理念，举办了各种群体活动和竞技体育运动，增强学生的身体素质和心理素质。我校成功组织开展了拔河、篮球、跳绳、踢毽子等各种比赛项目，不仅使学生增强了体质，而且也增强了班集体的凝聚力。
4、充分发挥示范带动作用。由于我校是全县唯一一所乡村少年宫试点，本着让农村孩子接受与城市孩子一样的教育，我们力争把学校少年宫建设成白璧镇辐射周边农村的未成年人思想首先教育阵地、文体活动平台和科普活动场所。每周六上午，我们的少年宫会对外开放，接收周边学校、村镇的孩子到我校参加少年宫活动，极大限度地提高了少年宫的影响力。
三、存在的问题及今后打算
我校学生多，教师少，乡村学校少年宫建设刚刚开始，教师专业化水平低，由于资金还不到位，专业老师短缺，学校少年宫建设上水平、学生专业化发展还有一定的困难。我们将努力克服各种困难，打造出独具地方特色的乡村学校少年宫。
我们要以这次现场会为契机，学习先进学校的经验，在上级领导各有关单位的领导下，在社会和各界的关心与支持下，以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好学校少年宫的建设工作，使少年儿童的整体素质得到提高，为社会培养出一批有理想、有道德、有文化、有的社会主义建设者和接班人。
