语文课，我的最爱

                           六（3）班  杨其铮 

竞赛的脚步声渐渐逼近，同学们正在紧锣密鼓的备战。课堂里充满了紧张严肃的气氛。但上语文课即紧张又放松，同时又非常有意思，是我的最爱。因为语文老师总是用她那渊博的知识、风趣幽默的语言，让我们在轻松愉悦的氛围中增长知识的同时，又陶冶了我们的情操。

    这不，老师又在讲练习题，我明白，我“大显身手”的时刻到了。

老师讲着讲着，忽然，讲到“纤纤玉手”的“纤”字时，问我们，“‘纤’的另一个读音是什么呢？”

老师是想看谁掌握的知识多，所以我近旁的几个同学已经陷入了沉思，我也赶紧低头冥思苦想。我的大脑飞速旋转，口中不停的吐字发音辨别。

对了，是“qian四声”我赶紧读了出来。“对，同学们，‘纤纤玉手’的另一个读音是‘纤夫’的‘纤’。”老师为我们讲解。 随后，我又抢答了：大闹野猪林的是鲁智深，林冲被发配的地区是沧州，《子夜》的作者是茅盾时，课堂上想起了热烈的掌声。老师也向我投来赞许的目光，我的心像开了花似的，别提多高兴了。我又拔得头筹，满载而归了。

我赶紧调整好心态，准备迎接下一轮“挑战”……

同学们，通过这堂课我们不难看出，只要上课认真听讲，积极回答问题，课后广泛涉猎，成为一个好学生并不难。只要有自我展现的机会，就要尽最大可能展现自己。

我们要为自己的最爱而努力！投入热情和精力，投入恒心与毅力，我们终会缔造自己的辉煌。            辅导教师 李铭芳