为加强师资队伍建设,有效推进高效课堂课改实验,优化课堂结构,提高课堂效率,献县实验小学本学期创新教研方式,举行高效课堂赛教研活动,教研听课以定量评价为主,经过教研组预赛和学校决赛两个阶段,积极评选优质课教师,并以他们为榜样,带动全体教师共同提高。
这学期我们尝试建立“以赛促教”的教师发展模式,开辟教师培养新渠道,从实践与创新教学技能比赛中开发教师潜能、培养教师创新思维和实践教学技能、提高教师教学能力。
优质课评选分三个阶段,首先由组内制定听课计划互相听课,然后每组推荐一位教师参加学校评选。第二阶段学校组织各组推荐的优秀教师同台竞技,按照评价标准量化打分,选出优秀教师。第三阶段对优秀教师集中表彰,总结优秀教师经验在全校推广。
截至目前,各教研组预赛已经举行,全部赛程将于4月底结束 。 (李文志 供稿)