成都武侯高中2017年招聘优秀教师公告
2017-02-25 武高教育
成都,伴随着共和国的脚步进入了建设“世界现代化田园城市”的轨道,她的和谐与美丽,让所有来过这座城市的人无不为之倾倒。武侯,是一个积淀千年历史文化的文明区域,蜀汉文化博大精深,蜀汉人才层出不穷。武侯高中就坐落在这片人杰地灵的土地上。
武侯高中以天府与国际相融合的教育视野打造最健康的教育环境:生涯规划与志远精神塑造品质人生,高效课堂与自主学习成就升学梦想;高品质的艺术教育享誉全川,多元成才的办学模式领先全国。学校先后被授予四川省示范性高中、四川省艺术教育特色学校、中科院科学教育实践基地学校、清华大学生源基地学校、省考试院省外艺术高校考点。
学校占地160余亩。学校风景秀丽,小河横贯校园,曲桥如虹卧波,草坪吐翠,垂扬婆裟,环境幽雅宜人,教学设施一流,是成都市城区学校中规模最大的公办高中之一。现有高中教学班47个,初中教学班一个年级6个.在校学生2700余人.学校积极探索多元成才的办学模式,坚持“做人第一、全面发展”的办学理念和“个性化成才教育”的教育思想,整合共青团四川省委、中科院、清华大学等优质资源,联合开办了志远班、中科院创新人才实验班、理科实验班、文科实验班、美术班、出国留学项目等不同个性发展方向的实验班级,逐步构建了以心理健康教育与ACT学习法,封闭式管理与开放式教育为特色的学校、社会、家庭德育网络和“合格+特长”、“规范+创新”的教育教学体系。
武侯高中自办学以来,连续多年以优异的教学质量获得成都市教育局表彰。武侯高中,一所本地区升学表现最优秀的学校之一,一所社会公认办学环境最健康的学校,一所学生引以为豪的学校,一所老师能充分拥有尊严的学校,一所政府大力支持、社会各界最希望合作的学校,一所海内外专家学者广为推崇的学校。
在这里,“崇尚文化、重视教育、勇于担当、革故鼎新”的武高精神薪火相传。
在这里,“志存高远,做具有国际视野,人文素养高,科学能力强的武高人”的武高校训代代传承。
在这里,“多元办学”的办学思想引领“尊重平等,追求特色”的教育追求。
在这里,有“高、严、精、活、专”的优良教风和“大气、高雅、向上、奉献、协作”的教师品位。
在这里,只要你是人才,武高就给你施展才华的舞台!只要你有梦想,武高就给你实现梦想的空间!
期待你的加入!
一、招聘计划:
二、招聘类型: 校聘
三、报名方式
(一)请应聘人员将自己的基本情况、工作简历、身份证、学历证书、职称证书、教师资格证书、普通话证书及获奖证书等能反映自己工作业绩的材料制成电子文档发送至武侯高中行政办公室高主任电子邮箱:418542452@qq.com,发送标题格式为:应聘XX学段XX学科教师+姓名。
(二)根据应聘人员的个人材料等情况,学校通过电话通知面试、考核等事宜。未进入课堂试讲者,学校不再另行通知,所发简历作删除处理,不另行回复。
四、报名时间与引入流程:
1)教师递交报名材料(2017年3月1日——2017年3月31日);
2)学校考核(材料审核筛选——面试——课堂试教)(2017年4月1日);
2)签定《初步用工协议》;
3)报武侯区教育局审批;
4)签定《正式聘用合同》;
五、其他说明
通讯地址:四川省成都市武侯区簇桥文盛路1号
邮政编码:610043
联系电话:13980434084(高主任)
学校网址:http://www.cdwhgz.com
学校官方微信平台“武高教育”:cdwgjy
六、备注:关于人事编制的说明:
1、校聘教师,在学校聘用时,不能同步解决人事编制。教师在岗后,可通过“武侯区教师公招”或“武侯区教育系统优秀人才引进”等方式解决。
2、武侯区教育系统“优秀人才”引进条件:
1)45周岁以下,获得地(市)级及以上特级校长、特级教师荣誉称号的人才,可作为优秀人才引进;
2)45周岁及以下,具有副高级及以上职称并获得县级及以上学科带头人称号的教师可作为优秀人才引进;
3)45周岁及以下,具有副高级及以上职称并获得地(市)级及以上优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、骨干教师、劳动模范等具有较高教育教学水平荣誉称号的教师,可作为优秀人才引进;
4)40周岁及以下,取得中级职称的教师,同时具备以下任意三个条件,可作为优秀人才引进:获得硕士学位;在省级以上出版社出版过有较高学术价值的教育教学著作(独著);在国家级期刊上发表过2篇以上或在省级期刊上发表8篇以上有较高价值的教育教学论文(第一作者);在省级赛课中获得二等奖及以上奖励,或在全国赛课中获得三等奖及以上奖励;主研或独立承担的教育教学研究项目(课题)获省级政府或教育行政部门颁发的二等奖及以上奖励,或教育部颁发的三等奖及以上奖励。
3、《2016年成都市武侯区公开招聘教师公告》节选,用于参考
1)高校毕业生应聘条件
(1)2015、2016年普通高等教育本科及以上学历毕业生。其中2015年的高校毕业生须尚未落实接收单位,人事档案关系保留在高校或人才交流中心且尚未正式派遣。
(2)本科毕业生在1988年9月1日及以后出生,研究生在1986年9月1日及以后出生。
(3)应聘英语教师,应具有英语专业本科及以上学历。
(4)普通话要求:小学所有学科教师和中学语言类(语文、英语)学科教师应达二级甲等,其他中学学科教师达二级乙等。
(5)符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件1)。
2)在职教师应聘条件
(1)教学经历要求:到2016年8月31日止,具有连续2周年及以上教学经历,且2014年9月至今仍从事教学工作(其中报考初中及以上岗位应具有相应学段的相应学科连续2周年及以上教学经历,且2014年9月至今仍从事相应学段的相应学科教学工作)的在职教师方可报名。报考人员必须在报名前取得国家承认的本科及以上学历的毕业证书,并取得相关教师资格证。
(2)年龄要求:1978年9月1日及以后出生;取得副高级职称(即中学高级教师)及以上、或地市级及以上教育行政部门或业务主管部门主办的学科类赛课活动二等奖以上的获得者、或地市级名优师、或区(县)级特级教师和学科带头人、或担任班主任期间该班获得地市级及以上优秀班集体可放宽至1974年9月1日及以后出生。
(3)普通话要求:小学所有学科教师和中学语言类(语文、英语)学科教师应达二级甲等,其他中学学科教师达二级乙等。
(4)符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件2)。
基本要求:2015、2016年高校毕业生必须在2016年7月31日之前取得岗位条件要求的毕业证、学位证和教师资格证等证书;其他人员必须在原件校验前取得岗位条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证、教师资格证等相关证书。
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