各年级、各班：

十月份，是学院“第五届管理月”的后半时段，也是检查评比内容较多的时期。本月份，各年级、班通过确定管理重点，制定操作可行的实施方案为抓手，根据新学期学生不良习惯往往反弹这一现实，本着“有所为有所不为”的原则，重点在“安全秩序、课堂纪律、环境卫生、宿舍内务、仪容仪表”等五个方面进行了整顿，并根据这5个方面的管理目标，修订了班级量化管理方案和赋分标准，高一以巩固军训成果为基础，强化安全、纪律和环境卫生的日常行为管理，使绝大部分学生初步养成了良好的行为习惯；高二、高三则按照各项规范标准严格要求，并且逐步提高标准，在“让规范成为习惯，让习惯成为自然”这一目标达成上，又向前迈进了一部。

十一月份，是我校中心工作、突击任务比较繁重的月份，除正常的教育教学工作外，无纸化考试、信息技术考试、学业水平考试、高一建档、高三高考报名、年终考核评估等均在该月份进行，放假多，临时调课多，师生规律的生活和学习秩序被打乱，常规的教学及管理受到冲击，但我校整个管理团队和全体班主任没有在困难面前呈现畏惧状态，而是迎难而上，不懈怠、不推萎，思想不疲、劲头不松、措施不软，有针对性的采取应对策略，确保了我校教育教学秩序的正常运转。

纵观两个月份班级常规管理的量化结果：获得十月份常规管理“优胜班集体”的班级是高一13-6班、13-5班、13-1班；高二91班、90班、86班；高三80班、77班、理班和83班、82班、94班、88班。获得十一月份常规管理“优胜班集体”的班级是高一13-1班、13-05班、13-6班；高二91班、86班、93班；高三81班、77班、理班和80班、82班、文班、83班。