冷水江市第七中学的课堂教学改革已经喊了很多年，也做了一些行动，但由于各种原因，其推进程度却不尽如人意，大部分老师的课堂仍然是“老师在台上讲，学生排排坐在台下听”，课改所要求的“把课堂还给学生，让学生动起来实现自主学习、探究性学习”的课堂仍然流于形式。为扭转这一现象，新年报到的第一天，校长刘一平就给全校师生做了全面的工作布暑，并请教科所李传健副所长给老师做了“如何进行课堂改革”的专题报告。

从2月17日开始，学校安排一周的时间给师生进行全校大练武，所有的教师和学生都要掌握新课改的流程，每门功课安排一位教师上公开课，校领导给老师做好联络、听课、检查等工作，任课教师跟班听课，班主任全程参与，学生培训完后还要进行课改资料考试，老师上完课后要进行评课，评完课后，每位听课老师都要在自己所在班级进行课改课的教学。

这样一整套流程下来，学生、老师就全部调动起来了。

    黑板是学生的黑板，讲台是学生的讲台，老师站在台下和全班同学一起听学生讲，然后跟着同学们一起提问题，同时对学生的讲解予以指导和点评。老师在这里俨然是导师，一节课里，老师讲解的时间不及学生讲的十分之一，但是同学们在互相点评和提问交流中，依然将这节课的难点、要点、重点一一掌握……这就是今日冷水江七中教师所上的语、数、英、物理、化学、地理、政治、历史、生物九节课所呈现出的共同特点，这种课堂教学模式，将课堂真正还给了学生，提高了学生自主学习的动力，课堂上学生们所表现出来的自信、灵动、创新思维能力无不令人震撼。下面是此次活动的一些图片。