莲花小学“七心”关注学生心理健康

作者：游丽花   文章来源：莲花小学   发布时间：2014-06-10 

如何正确引导孩子正确面对紧张的复习，调整自己的情绪，以积极的心态迎接即将来临的期末考试？莲花小学教师用 “七心”关注复习期间学生的心理健康：1.热心交流，利用课余时间和孩子沟通，掌握学生心理动态，了解学生的困惑与需求；2.细心发现，眼神多关注，发现学生的异常，及时询问，及时解决；3.诚心鼓励，或口头表扬，或点头赞赏，或在作业本上写几句鼓励的话，让孩子树立信心；4.耐心辅导，对于学业学习有困难的学生要耐心辅导，切忌急躁，不耐烦；5.真心关注，老师要爱每一位学生，要多想想“如果这是我的孩子，如果我是孩子，我会怎么做”；6.童心相随，老师要用童心为孩子设计一些有趣的小游戏和小活动，并与孩子一起玩耍嬉戏；7.恒心相伴，让学生健康成长不是一蹴而就的事，需要老师恒心相随，细水长流的滋润。