洛阳市东升二中

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教育现代化-胡校长专访

2013-10-12社团活动作者:孔智杰浏览:911次

新华访谈

基础教育现代化:中国教育升级版的坚强支撑

主持人:现场我们请到了来自于洛阳市东升二中的校长—胡承勇

胡校长:主持人好,各位网友好

主持人:谢谢。那么我们知道,对于基础教育,减负可以说是老生常谈了,但是年年谈,年年都有困惑。那么今年呢,教育部又颁布了“减负十条。”我想问一下胡校长,减负对于学校有没有帮助?

胡校长:减负对于学生来讲,有利于身心发展。现在孩子们经济负担要减下来,心理负担要减下来,课业负担也应当减下来。对于我们初中生来讲,减负不减质量。这就要求我们的老师进一步提高业务水平,提高教学的效率。像我们学校,严格执行市局的规定,学生施行一科一辅。语数外有课外作业,每天不能超过半个小时。其他作业就是当堂完成,提高课堂的教学效率。

主持人:这个在实际操作中做的到吗?

胡校长:做的到!我们在课堂改革这一块,提出一个叫“531智慧课堂”。“5”就是课堂上5个环节—巩固提升,交流展示,互动体验,精讲点拨,拓展练习。作业在课堂的5个环节中,学生们来完成。在老师的指导下完成,共同参与。然后“3”是三个维度,就是我们老师不仅教给学生知识与技能,还教给过程与方法,就是要形成态度、情感、价值观。“1”就是我们有一个宗旨:就是要学生处于积极的思维状态,当堂完成任务。这样的话,课堂效率就提高了,充满了智慧,那么学生的课外负担就减轻了。课堂高效,课外减负。

主持人:也就是一个连动的过程。

胡校长:对。

主持人:咱们这次的主题谈的就是教育现代化,我们想听听胡校长在自己学校推进教育现代化的过程中做了什么?取得的实效是什么?

胡校长:在教育现代化方面,我们洛阳市教育局做了一个顶层的设计。我们是市直学校,也就是对市局的规划是一个贯彻、执行和运用过程。作为我们学校来讲,在教育现代化方面,从这几个层面进行探索和尝试。一是办学理念的现代化;二是教育内容的现代化;还有一个就是办学条件现代化。从这几个层面我们做了一个探索。

在教育理念这方面,我们学校就是在探索实施“五成教育”。这“五成”就是:“成绩、成长、成人、成才、成功!”现在社会上普遍重视成绩,成绩固然重要,但是成长比成绩更重要;望子成龙,望女成凤是成才,成才固然重要,但是成人比成材更重要;我们为的是学生的成功,学生的成功是我们的一个宗旨。学生人人都能成功,只是成功的标准不同。横向比较,超越他人是成功,纵向比较,超越自己也是成功。今天的我比昨天更优秀,明天的我比今天更精彩,这也都是成功。另外,不以一把尺子衡量学生就会多一批好学生。我们基于这种理念,进行了一些探索,效果还是非常显著的。

再一个就是教育内容的现代化。我们按照市里和国家的要求,积极进行新课改。在课程设置上我们开足开全国家课程、地方课程,同时我们积极开发我们学校的校本课程。例如,我们的开学第一课是对学生进行军训,拓展训练,入学宣誓,紧急疏散演练,学习规范的教育,德育规范的教育等等。这样就是让初一的学生一入校对学校有一个了解,我的角色转换了,身份变了,现在是新学校,新同学,新的老师,新的任务,怎样适应初中生活学校都给他们开设了相关课程。让他能够尽早的适应初中的生活,为下一步打下基础。

同时,学校社团活动丰富多彩,活动育人,文化育人,精神立校。像足球、排球、围棋、摄影、集邮、机器人等等。这些活动丰富多彩,孩子们非常喜欢。我们在这方面也取得了很突出的成绩。像我们的机器人社团,我们三个小组在我们洛阳市,获得了两个冠军,一个一等奖。参加省里比赛的时候是河南省第二名,参加国家级比赛是国家级一等奖。我们的围棋社团参加全国比赛,获得全国第六。我们在体育项目上,男子乒乓球、女子乒乓球都是洛阳市的团体冠军,代表洛阳市参加省里的比赛也是省里青少年锦标赛的冠军。这和学习相辅相成的。咱们亚运会的散打冠军,全运会的散打三连冠—王辉,也是我们学校的学生。

这些活动与文化课相得益彰,并不冲突。对于我们来说,在教体结合,体艺结合这方面做的探索还是很不错的。我们的把运动会办成“小奥运”,艺术节办成“小春晚”,我们自己的足球赛办成“小世界杯”,孩子们也都非常喜欢。我们在教育现代化面向世界,面向未来上,做了首届校园国际文化节,也很受孩子们的喜欢,历时一个月,孩子们在活动中很受益。

第三个层面就是办学条件现代化。我们按照市局的部署以教育信息化带动教育现代化。我们现在的学校都已经实现了宽带网络校校通,优秀资源班班通,学习空间人人通,这些都已经实现了。在我们校园中,老师学生往往都会听到说“你带优盘了吗?”这都是现代信息化背景下学习的方式。我们学校的“531”智慧课堂,有一个很重要的条件就是信息技术。我们班班通用的是背投一体机,声、光、电、色,形象直观,容量大,孩子们很喜欢,学习效率也高了。

主持人:我们请校长用简单的一两句话概括一下自己对教育现代化的愿景。

胡校长:教育现代化是一个民生工程,内容是多元的,标准是与时俱进的,是发展的。我们东升二中愿意在这方面有更多的探索,扩大优质教育资源,让更多的学生受益。

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