多措并举强队伍  一体发展壮根基

宜宾天立国际学校行政办公研讨会纪实（二）

7月23日，宜宾天立国际学校首次行政办公研讨会进入第二天。众所周知，民族振兴,教育为本。学校是全面实施教育的主体单位,而教师是实施教育的具体执行者和操作者,其素质高低、业务好坏,是关乎教育质量乃至“科教兴国”战略实施实效的关键因素。因此,宜宾天立国际学校把学校管理和师资队伍建设作为工作的重中之重来抓,结合实际,多措并举,力争做领域中的佼佼者。

上午，小学部执行校长吴双全给老师们作了“小学管理”的主题报告。吴校长在报告中向老师们介绍了学校的部门分工和运行模式。宜宾天立国际学校是一个一体化的封闭式学校，封闭是指安全上的封闭，绝对不会是思想上的封闭。作为天立人，我们要永远围绕一个一体化来做，这样后劲冲刺才强。才能在我们本校内培养出更多的优尖生。作为天立的老师，首先应该有诚信，并且永远讲诚信。家长是不能欺骗的，家长提出意见我们一定要虚心接受。家长很关注学生的个性发展，注重学校对人的培养。在小学阶段，孩子是否快乐成长。吴校长还专门针对小学教育提出了“四立理论”——“立德、立行、立心、立志”。这样深入浅出的阐述引起了与会老师的强烈共鸣，会议结束仍意犹未尽。

下午，中学部执行校长伍建华给老师们作了“中学管理”的主题报告。伍校长针对中学部指出了初、高中在学校发展中的地位和作用。高中是品牌，高中的核心竞争力是尖子生和培养尖子生。初中是高中的生源可靠地，是吸引小学生的重要学段，同时有利于稳定优生。对于学校管理，伍校长从三个板块加以说明。分别是：德育板块、教学板块、招生板块。伍校长尤其强调德育板块中的家长观。他认为老师应引导家长正确评价自己的孩子，充分信任与鼓励自已的孩子，通过家校合力，让孩子健康快乐的成长。

这是行政研讨会的第二天，与会老师在不断的接受新的教育教学管理理念的洗礼。这是各位老师对天立教育的信心，我们相信在9月我们迎来的第一批天立学子一定能在这样新的环境中茁壮成长。