10.21日值日值周反馈：

1、早读声音可以再响亮些！

2、课业整理时间感觉对于实验班的学生相对更有效果些。

3、读报课时间有个别班级的几个学生打瞌睡现象，希望值日班长能多加提醒。

全校师生能井然有序的开展各项工作！