诸研〔2014〕 89 号
关于公布2015年诸暨市规划课题立项评审结果的通知
各直属学校、镇乡(街道)、中心学校:
根据《诸暨市科研管理条例》和诸市教科规字﹝2014﹞4号通知规定,我室组织评委对各校申报的1053项课题进行了立项评审。决定将诸暨二中陈静老师主持的《整合校本资源创新高中德育载体的实践研究》等综合类课题216项,海亮学校张娜娜老师主持的《以质疑为主导的预学策略----小学语文探究性学习途径探索》等学科类课题288项,共504项课题作为2015年诸暨市规划课题予以立项。
现将评审的结果予以公布(详见附件)。请各校及时通知教科处(室)和课题负责人,及时组织开题论证和实施研究,及时做好研究记载,按计划如期完成任务,为我市的教育、教学改革提供更多科学依据和实践经验。
诸暨市教育局教研室
2014年11月19日
附件:2013年诸暨市教研课题目录
2015年诸暨市教育科学规划课题(学科类)立项目录 | ||||||
学科 | 题 目 | 单 位(全称) | 负责人 | 结题时间 | ||
2719 | 15217 | 小学语文 | 以“质疑”为主导的预学策略——小学语文探究性学习途径探索 | 海亮学校 | 张娜娜 | 2016.03 |
2720 | 15218 | 小学语文 | 城东小学语文“五人小组”关于新课堂建设的实践研究 | 城东小学 | 杨洁 | 2016.03 |
2721 | 15219 | 小学语文 | 无作业,有“做”业——无书面作业背景下,一年级语文课外作业变脸的行动研究 | 庆同小学 | 楼燕 | 2016.03 |
2722 | 15220 | 小学语文 | 家校结合 提高小学低年级学生的识字能力的实践研究 | 店口二小 | 章董苑 | 2016.03 |
2723 | 15221 | 小学语文 | 小学语文教学合作校活动促进学生合作能力的实践性研究 | 山下湖镇小 | 周路杭 | 2016.03 |
2724 | 15222 | 小学语文 | 小学语文低段预学习惯培养的研究 | 草塔镇小 | 杨超 | 2016.03 |
2725 | 15223 | 小学语文 | 一年级语文课中重视基本笔画教学以提高写字教学质量的实践研究 | 荷花小学 | 赵毓萍 | 2016.03 |
2726 | 15224 | 小学语文 | 小学低段绘本读创结合的行动研究 | 荷花小学 | 胡春华 | 2016.03 |
2727 | 15225 | 小学语文 | 培养主体意识,提升写作能力的实践探究—三年级作文教学研究 | 滨江小学 | 倪亚萍 | 2016.03 |
2728 | 15226 | 小学语文 | 小学中段生活摄影与作文训练有效链接的行动研究 | 三都小学 | 许瑛 | 2016.03 |
2729 | 15227 | 小学语文 | 小学中段语文“资料袋“的利用对提高课文学习兴趣的探究 | 暨阳小学 | 王洪汝 | 2016.03 |
2730 | 15228 | 小学语文 | 低年级学生语文课堂倾听习惯的培养研究 | 暨南小学 | 黄宝茹 | 2016.03 |
2731 | 15229 | 小学语文 | 小学高年级语文小说阅读深入式教学的研究与实践 | 浣纱小学 | 王米佳 | 2016.03 |
2732 | 15230 | 小学语文 | 三年级1班小古文教学实践与研究 | 诸暨市暨阳街道大侣小学 | 石丽燕 | 2016.03 |
2733 | 15231 | 小学语文 | 开展竹文・化泉经典诵读的研究 | 璜山镇化泉小学 | 马明丽 | 2016.03 |
2734 | 15232 | 小学语文 | 五(3)班开展基于教材的群文阅读的实践与研究 | 王家井镇中心小学 | 郭幽 | 2016.03 |
2735 | 15233 | 小学语文 | 小学高段群文阅读教学策略研究 | 江东小学 | 陈国美 | 2016.03 |
2736 | 15234 | 小学语文 | 小学高段语文群文阅读教学策略研究 | 荣怀小学 | 彭俊 | 2016.03 |
2737 | 15235 | 小学语文 | 指向表达的群文阅读课堂模式探究 | 天马实验学校小学部 | 李文琴 | 2016.03 |
2738 | 15236 | 小学语文 | 小学低段写字教学优化路径的探索与实践 | 璜山镇小 | 楼琼燕 | 2016.03 |
2739 | 15237 | 小学品德 | 浙教版六年级《品德与社会》实践性作业的研究 | 陈宅镇小 | 陈秀 | 2016.03 |
2740 | 15238 | 小学品德 | 小学五年级品德教学中实践活动多样化策略的研究 | 陶朱三益小学 | 楼晓萍 | 2016.03 |
2741 | 15239 | 小学品德 | 对于提高品德课堂学生活动实效性的研究 | 赵家镇小 | 王国永 | 2016.03 |
2742 | 15240 | 小学品德 | 巧用课程资源,提高品德课堂教学生成的实践研究 | 江藻镇小 | 赵钦 | 2016.03 |
2743 | 15241 | 小学品德 | 小学品社课堂与生活有机结合的研究 | 草塔镇小 | 金丽萍 | 2016.03 |
2744 | 15242 | 小学品德 | 如何在品德与社会课堂中有效开展辩论活动的研究 | 街亭镇小 | 鲁婷 | 2016.03 |
2745 | 15243 | 小学数学 | 小学三年级学生数学实践性作业的设计研究 | 三益小学 | 方灶娣 | 2016.03 |
2746 | 15244 | 小学数学 | 通过设计数学作业培养学生数学学习兴趣的调查和研究 | 店口弘毅小学 | 王洁琼 | 2016.03 |
2747 | 15245 | 小学数学 | 小学生数学计算技能研究 | 阮市镇小 | 汤叶叶 | 2016.03 |
2748 | 15246 | 小学数学 | 优化高年级数学家庭作业设计和讲评的探索方案 | 江藻墨城完小 | 谢晶 | 2016.03 |
2749 | 15247 | 小学数学 | 小学三年级学生计算能力的培养与研究 | 山下湖镇小 | 蔡丹丹 | 2016.03 |
2750 | 15248 | 小学数学 | 一年级非书面数学家庭作业设计的实践与研究 | 枫桥镇小 | 王海燕 | 2016.03 |
2751 | 15249 | 小学数学 | 缓解小学生数学学习中“两极分化”的对策研究 | 赵家镇小 | 陈泓燕 | 2016.03 |
2752 | 15250 | 小学数学 | 对于数学教学中动手实践有效性的研究 | 赵家镇东溪完小 | 惠永 | 2016.03 |
2753 | 15251 | 小学数学 | 吸引学生,提高数学课堂参与度的研究 | 五泄镇中心小学 | 陈铳 | 2016.03 |
2754 | 15252 | 小学数学 | 如何有效地在课堂上使用小学数学学具的研究 | 草塔镇小 | 周梅 | 2016.03 |
2755 | 15253 | 小学数学 | 小学数学应用题审题能力培养的研究 | 安华镇中心小学 | 许琼雁 | 2016.03 |
2756 | 15254 | 小学数学 | 在数学课堂教学中提高小学生计算能力的实践研究 | 璜山镇化泉小学 | 周妮 | 2016.03 |
2757 | 15255 | 小学数学 | 利用插图来有效提高低段数学教学效果的研究 | 浬浦镇小 | 徐瑜 | 2016.03 |
2758 | 15256 | 小学数学 | 小学低段数学分析能力培养的实践研究 | 荣怀小学 | 金燕云 | 2016.03 |
2759 | 15257 | 小学数学 | 有效培养小学生计算能力的策略研究 | 天马实验学校国际部 | 曹萍 | 2016.03 |
2760 | 15258 | 小学数学 | 小学数学课堂分级教学的研究方案 | 浣东街道五一小学 | 傅建勇 | 2016.03 |
2761 | 15259 | 小学数学 | 关注数学思考提高问题解决能力的研究 | 暨阳小学 | 余寿华 | 2016.03 |
2762 | 15260 | 小学数学 | 小学低年级数学实践性作业的设计与实践研究 | 暨阳小学 | 王燕 | 2016.03 |
2763 | 15261 | 小学数学 | 在单元错题回放中提高学生审题能力的行动研究 | 城东小学 | 王益萍 | 2016.03 |
2764 | 15262 | 小学数学 | 培养学生课堂提问能力的策略研究 | 荷花小学 | 金云成 | 2016.03 |
2765 | 15263 | 小学英语 | 深入挖掘,有效统整——小学英语五、六年级新教材中图片语境的解读与使用 | 实验小学教育集团 庆同小学 | 刘娟娟 | 2016.03 |
2766 | 15264 | 小学英语 | 提高五年级学生英语写话能力探索---基于教材Read and write教学, | 暨阳小学 | 金璐 | 2016.03 |
2767 | 15265 | 小学英语 | 如何培养小学生良好英语书写习惯的研究 | 江藻镇小 | 黄秀美 | 2016.03 |
2768 | 15266 | 小学英语 | 小学英语“以学为主,教学做合一”课堂策略探究 | 新世纪小学 | 周 璐 | 2016.03 |
2769 | 15267 | 小学英语 | 小学四年级学生英语自主性学习能力的研究 | 大唐镇小 | 杨勤超 | 2016.03 |
2770 | 15268 | 小学英语 | 教材配套资源包在英语教学各环节中 有效利用的研究 | 大唐镇小 | 王金萍 | 2016.03 |
2771 | 15269 | 小学英语 | 设计个性化的小学英语课外作业的实践研究 | 店口二小 | 潘燕琼 | 2016.03 |
2772 | 15270 | 小学英语 | 小学中高年段英语课堂提问有效性的策略分析 | 实验小学教育集团 荷花小学 | 杨满华 | 2016.03 |
2773 | 15271 | 小学英语 | 小学英语即时评价对师生互动的影响研究 | 赵家镇小 | 陈晓波 | 2016.03 |
2774 | 15272 | 小学英语 | 提高小学英语词汇学习效率的策略研究与实践 | 璜山镇小 | 吕海艳 | 2016.03 |
2775 | 15273 | 小学英语 | 利用有效的教学活动提高小学生英语学习的兴趣和口语运用能力 | 荣怀小学 | 金加华 | 2016.03 |
2776 | 15274 | 小学英语 | 小学英语阅读教学生活化的研究 | 浣东街道盛兆坞完小 | 斯迪芝 | 2016.03 |
2777 | 15275 | 小学英语 | 关于四年级有效英语家作的设计与研究 | 浣江小学教育集团 浣江小学 | 陈 果 | 2016.03 |
2778 | 15276 | 小学英语 | 小学英语情境导入的课例研究 | 滨江小学 | 骆丹琼 | 2016.03 |
2779 | 15277 | 小学英语 | 小学英语分层教学模式初探 | 暨阳街道暨南小学 | 吕杭飞 | 2016.03 |
2780 | 15278 | 小学科学 | 利用课堂中测,设计小学科学实践性作业的研究 | 新世纪小学 | 余广平 | 2016.03 |
2781 | 15279 | 小学科学 | 在小学科学课中有效应用概念图的实践研究 | 荷花小学 | 杨云霞 | 2016.03 |
2782 | 15280 | 小学科学 | 智慧微拍在农村小学素养教育中的应用研究 | 安华镇中心小学 | 陈边俊 | 2016.03 |
2783 | 15281 | 小学科学 | 小学生在科学课堂教学中倾听能力培养的研究 | 浬浦镇小 | 周海灯 | 2016.03 |
2784 | 15282 | 小学科学 | 小学科学活动记录的养成研究 | 草塔镇小 | 周科伟 | 2016.03 |
2785 | 15283 | 小学科学 | 生活化元素融入小学科学教学中的实践研究 | 上泉小学 | 任彩霞 | 2016.03 |
2786 | 15284 | 小学科学 | 简笔画在小学科学教学中的应用研究 | 五泄镇中心小学 | 刘文金 | 2016.03 |
2787 | 15285 | 小学综合实践活动 | 综合实践活动乡土资源开发与实践研究 | 草塔南屏小学 | 楼巧玲 | 2016.03 |
2788 | 15286 | 小学综合实践活动 | 小学综合实践活动教师有效引领策略的研究 | 陶朱小学 | 戚伯芳 | 2016.03 |
2789 | 15287 | 小学综合实践活动 | 综合实践活动与小学科学课程“探究主题”整合的实践与探索 | 店口弘毅小学 | 蒋岩花 | 2016.03 |
2790 | 15288 | 初中语文 | 随笔——写出作文的兴趣与个性 | 浣江初中 | 孟春丽 | 2016.03 |
2791 | 15289 | 初中语文 | 初中语文“专题阅读”辅助教学的探索 | 浣纱初中 | 吕 远 | 2016.03 |
2792 | 15290 | 初中语文 | 初中语文课堂教师提问有效性的探究——从孔子和苏格拉底谈起 | 浣纱初中 | 戚丹薇 | 2016.03 |
2793 | 15291 | 初中语文 | 城乡结合部初中学生现代诗歌学习兴趣培养的策略研究 | 浣东初中 | 郦叶汝 | 2016.03 |
2794 | 15292 | 初中语文 | 初中语文名著校本教材开发与教学实践研究 | 暨阳初中 | 蔡易霖 | 2016.03 |
2795 | 15293 | 初中语文 | 七年级作文有序教学的探索与实践 | 诸暨市陶朱初中 | 应乃金 | 2016.03 |
2796 | 15294 | 初中语文 | 大众文化资源在初中语文教学中的合理运用研究 | 诸暨市陶朱初中 | 陈薇冰 | 2016.03 |
2797 | 15295 | 初中语文 | 让作文在游戏活动中活起来的实践与研究 | 五泄镇中 | 郦霞 | 2016.03 |
2798 | 15296 | 初中语文 | 关于如何让农村初中生爱上名著阅读的研究和实践 | 草塔镇中 | 沈小燕 | 2016.03 |
2799 | 15297 | 初中语文 | 利用微课提高学生学业成就的实效性研究 ——以语文学科为例 | 牌头镇中 | 寿玛丽 | 2016.03 |
2800 | 15298 | 初中语文 | 浅析初中语文教学中疏导学生叛逆心理的研究 | 街亭镇中 | 陈霞 | 2016.03 |
2801 | 15299 | 初中语文 | 农村学校青少年名著导读活动教学研究 | 璜山镇中 | 黄 燕 | 2016.03 |
2802 | 15300 | 初中语文 | 作文教学中“人”“文”合璧的探究方案 | 东白湖镇中 | 吕淑斌 | 2016.03 |
2803 | 15301 | 初中语文 | 对八年级语文诵读教学的行动研究 | 荣怀学校 | 黄叶贝 | 2016.03 |
2804 | 15302 | 初中语文 | 初中语文教学中渗透生命教育的实践研究 | 天马初中 | 傅建飞 | 2016.03 |
2805 | 15303 | 初中数学 | 初中数学教学中有效“拓展提升”的策略研究 | 浣江初中 | 何申煦 | 2016.03 |
2806 | 15304 | 初中数学 | 初中数学作业批改有效性的实践和探究 | 浣纱初中 | 金园园 | 2016.03 |
2807 | 15305 | 初中数学 | 初中生撰写“数学小论文”的策略和价值研究 | 浣东初中 | 王 斌 | 2016.03 |
2808 | 15306 | 初中数学 | 几何画板与初中数学教学整合的实践研究 | 滨江初中 | 杨丹 | 2016.03 |
2809 | 15307 | 初中数学 | 在合作中更有效地建立和运用”数学错题集”的实践研究 | 暨阳初中 | 钱绿英 | 2016.03 |
2810 | 15308 | 初中数学 | 初三数学教学中“类比迁移”的实践研究 | 大唐镇中 | 蒋鲁旦 | 2016.03 |
2811 | 15309 | 初中数学 | 培养农村初中学生审题能力的研究 | 马剑镇中 | 戴琼 | 2016.03 |
2812 | 15310 | 初中数学 | 提请农村初中数学学困生学业成绩的实践与研究 | 五泄镇中 | 蔡琼 | 2016.03 |
2813 | 15311 | 初中数学 | 调查研究八年级女生对计算器的依赖性及探讨提高计算能力的方法 | 草塔镇中 | 王文霞 | 2016.03 |
2814 | 15312 | 初中数学 | 初中数学教学中如何创设情景 | 王家井镇中 | 王岳剑 | 2016.03 |
2815 | 15313 | 初中数学 | 优化课堂教学设计 引导学生自主创新性学习的实践研究 | 牌头镇中 | 周志平 | 2016.03 |
2816 | 15314 | 初中数学 | 初中数学例题分解整合机制教学模式初探 | 安华镇中 | 金 锋 | 2016.03 |
2817 | 15315 | 初中数学 | 八年级数学作业二次批改有效性的实践研究 | 同山镇中 | 徐梦娟 | 2016.03 |
2818 | 15316 | 初中数学 | 对中学因式分解教学的策略研究 | 璜山镇中 | 蔡 雅 | 2016.03 |
2819 | 15317 | 初中数学 | 初中小班化课堂教学的操作机制研究 | 天马初中 | 马丽 | 2016.03 |
2820 | 15318 | 初中英语 | 九年级新教材阅读课读后提升活动的实践和研究 | 天马初中 | 王 淦 | 2016.03 |
2821 | 15319 | 初中英语 | “学为中心”在九年级听力教学活动中的策略设计研究 | 浣江教育集团浣江初中 | 蒋 璐 | 2016.03 |
2822 | 15320 | 初中英语 | 利用微课提高学生学业成绩的实效性研究——以初中英语学科为例 | 牌头镇中 | 杨华美 | 2016.03 |
2823 | 15321 | 初中英语 | 基于教材的初中英语文化意识培养策略 | 暨阳初中 | 丁春闽 | 2016.03 |
2824 | 15322 | 初中英语 | 如何提高新版人教版七年级英语各单元起始课时教学有效性的研究(以农村初中为例) | 陶朱初中 | 陈奕阳 | 2016.03 |
2825 | 15323 | 初中英语 | 小组合作学习在初中英语课堂教学中的有效运用 | 王家井镇中 | 孙银娣 | 2016.03 |
2826 | 15324 | 初中英语 | 巧设语境,提高初中英语语法教学效率的研究 | 浣江教育集团浣东初中 | 黄波峰 | 2016.03 |
2827 | 15325 | 初中英语 | 七年级英语语音教学互动式动态评价研究 | 浣江教育集团浣东初中 | 周 书 | 2016.03 |
2828 | 15326 | 初中英语 | 初中英语听力教学中提高听力水平的研究 | 私立诸暨高级中学初中部 | 郭敏燕 | 2016.03 |
2829 | 15327 | 初中英语 | 初探初中英语课堂的“冷场”现象和改进策略 | 秀松中学 | 俞涤凡 | 2016.03 |
2830 | 15328 | 初中英语 | 初中英语写作递进式教学模式初探 | 江藻镇中 | 徐晓琴 | 2016.03 |
2831 | 15329 | 初中英语 | 新课改下农村初中英语课外作业设计有效性的研究 | 岭北镇中 | 斯小爱 | 2016.03 |
2832 | 15330 | 初中英语 | 八年级英语后30%学生的现状诊断与转化策略研究 | 浣江教育集团浣东初中 | 金丹霞 | 2016.03 |
2833 | 15331 | 初中英语 | 运用故事导入法提高初中英语课堂教学效果的课例研究 | 滨江初中 | 许浙玉 | 2016.03 |
2834 | 15332 | 初中英语 | 图片在初中英语课堂教学中应用的研究 | 赵家镇中 | 何 金 | 2016.03 |
2835 | 15333 | 初中社会思品 | 初中历史与社会学科提高学生自我效能感的研究 | 浣东初中 | 陈丹丹 | 2016.03 |
2836 | 15334 | 初中社会思品 | 社会思品学科作业多元化设计的研究 | 璜山镇中 | 黄国萍 | 2016.03 |
2837 | 15335 | 初中社会思品 | 注重史料阅读,提高学生PISA能力的策略研究 | 阮市镇中 | 何少东 | 2016.03 |
2838 | 15336 | 初中社会思品 | 七年级基本地理图学习难点突破策略选择的行动研究 | 浬浦镇中 | 宋其伟 | 2016.03 |
2839 | 15337 | 初中社会思品 | 将自评互判引入初中历史与社会教学的行动研究 | 浣江初中 | 石梦婷 | 2016.03 |
2840 | 15338 | 初中社会思品 | 《历史与社会》课堂互动有效性的实践探究 | 暨阳初中 | 钱春丽 | 2016.03 |
2841 | 15339 | 初中社会思品 | 联系阅读法在历史与社会学科教学中的运用 | 浣东初中 | 孙兰 | 2016.03 |
2842 | 15340 | 初中社会思品 | 初中思想品德课程教学达成“知行合一”的实效性研究 | 店口二中 | 孙伟柳 | 2016.03 |
2843 | 15341 | 初中社会思品 | 翻转课堂教学模式在历史与社会教学中的研究与应用 | 天马初中 | 朱海翠 | 2016.03 |
2844 | 15342 | 初中社会思品 | 八年级历史与社会教材用图的探究 | 浣纱初中 | 张巧娜 | 2016.03 |
2845 | 15343 | 初中社会思品 | 九年级社会思品作业面批的实践与探究 | 安华镇中 | 陈洁雅 | 2016.03 |
2846 | 15344 | 初中社会思品 | 九年级社会课堂问题意识的培养探究 | 江藻镇中 | 王雄杰 | 2016.03 |
2847 | 15345 | 初中社会思品 | 初中思品社会学科教学中的时政渗透 | 马剑镇中 | 斯国生 | 2016.03 |
2848 | 15346 | 初中社会思品 | 历史与社会课合作学习对学困生学习情感影响的研究 | 滨江初中 | 赵仙霞 | 2016.03 |
2849 | 15347 | 初中社会思品 | 关于“文化越来越成为综合国力竞争的重要因素”的理解——基于课标和实践教学的研究 | 直埠镇中 | 严方寅 | 2016.03 |
2850 | 15348 | 初中科学 | 初中科学课堂实验教学的有效性的探究 | 浣纱初中 | 屠铁剑 | 2016.03 |
2851 | 15349 | 初中科学 | 初二科学作业有效性的实践研究 | 浣纱初中 | 周巧女 | 2016.03 |
2852 | 15350 | 初中科学 | 素质教育中课堂实验的有效性研究 | 浣东初中 | 童丹平 | 2016.03 |
2853 | 15351 | 初中科学 | 利用网络平台收集和管理科学错题集的方法研究 | 浣东初中 | 边烨丽 | 2016.03 |
2854 | 15352 | 初中科学 | 让错题重新绽放—错题本在科学教学中的应用 | 滨江初中 | 陈琳 | 2016.03 |
2855 | 15353 | 初中科学 | 不同伙伴组成对学生科学探究学习的影响 | 暨阳初中 | 陈奕燕 | 2016.03 |
2856 | 15354 | 初中科学 | 模型构建在初中科学教学中的实践研究 | 陶朱初中 | 何彬鑫 | 2016.03 |
2857 | 15355 | 初中科学 | 以点促面 整体联动——农村中小学科学教学有效衔接的实践与研究 | 应店街镇中 | 解凤玲 | 2016.03 |
2858 | 15356 | 初中科学 | 思维导图在九年级科学新教材使用过程中的应用 | 阮市镇中 | 章建娣 | 2016.03 |
2859 | 15357 | 初中科学 | 有效开展初中科学学生实验课研究 | 马剑镇中 | 边洁萍 | 2016.03 |
2860 | 15358 | 初中科学 | 基于“学情调查和分析”的教学“三设计”的实践与研究 | 牌头镇中 | 楼铁锋 | 2016.03 |
2861 | 15359 | 初中科学 | 初中科学小组合作学习策略的研究 | 璜山镇中 | 黄燮宇 | 2016.03 |
2862 | 15360 | 初中科学 | 提高初中科学“基础题”正确率的行动研究 | 浬浦镇中 | 陈坚 | 2016.03 |
2863 | 15361 | 初中科学 | 关于初中科学课堂教学策略及其模型的探索 | 浣纱初中 | 赵娜梅 | 2016.03 |
2864 | 15362 | 初中科学 | 在科学课堂教学中利用创新实验激发学生学习兴趣的实践研究 | 赵家镇中 | 何柯娜 | 2016.03 |
2865 | 15363 | 高中语文 | 探究用“说学逗唱”方式激活高中普通班语文课 | 荣怀学校 | 田红侠 | 2016.03 |
2866 | 15364 | 高中语文 | 微写作策略研究 | 暨阳分校 | 何笑笑 | 2016.03 |
2867 | 15365 | 高中语文 | 中职幼师专业普通话教学的实践和探究 | 职教中心 | 汤伟飞 | 2016.03 |
2868 | 15366 | 高中语文 | 普高学生自主阅读对提高语文素养影响的实践研究 | 学勉中学 | 陈柳萍 | 2016.03 |
2869 | 15367 | 高中语文 | 巧积素材,助力作文 | 湄池中学 | 陈 霞 | 2016.03 |
2870 | 15368 | 高中语文 | 高中作文教学理性思维培养研究 | 浬浦中学 | 张玉珍 | 2016.03 |
2871 | 15369 | 高中语文 | 借鉴流行音乐“古风遗韵”,指导学生写作 | 学勉中学 | 赵 杨 | 2016.03 |
2872 | 15370 | 高中语文 | 新课标下高中语文探究性阅读研究 | 牌头中学 | 须 旖 | 2016.03 |
2873 | 15371 | 高中语文 | 课本素材应用于写作的实践研究 | 荣怀学校 | 杨晓芬 | 2016.03 |
2874 | 15372 | 高中英语 | 运用多元智能理论优化高中英语课堂教学的实践 | 刘德鹏 | 私立诸高 | 2016.03 |
2875 | 15373 | 高中英语 | 高中英语阅读教学词汇处理的研究与实践 | 葛亮亮 | 诸暨二中 | 2016.03 |
2876 | 15374 | 高中英语 | 新课标下英语书面表达评改有效性研究 | 屠小平 | 湄池中学 | 2016.03 |
2877 | 15375 | 高中英语 | 高中英语词汇教学策略的研究 | 石玲萍 | 湄池中学 | 2016.03 |
2878 | 15376 | 高中英语 | 关于借鉴国外优秀教学资料完善中小学英语教学一体化初探 | 陈 妞 | 浬浦中学 | 2016.03 |
2879 | 15377 | 高中英语 | 高中生语言文化知识与英语听力能力交互影响 | 严秀美 | 草塔中学 | 2016.03 |
2880 | 15378 | 高中英语 | 高中英语阅读能力培养与训练方法初探 | 史艳茹 | 私立诸高 | 2016.03 |
2881 | 15379 | 高中英语 | 英语学校策略与各项技能发展的效应研究 | 冯牡丹 | 学勉中学 | 2016.03 |
2882 | 15380 | 高中英语 | 选修课背景下英语歌曲教学的实践研究 | 谢惠阳 | 浬浦中学 | 2016.03 |
2883 | 15381 | 高中英语 | 高中生英语写作策略的调查研究 | 吴金笛 | 浬浦中学 | 2016.03 |
2884 | 15382 | 高中数学 | 高中生学习函数概念的困难及改进措施 | 诸暨中学 | 季丽丽 | 2016.03 |
2885 | 15383 | 高中数学 | 高中生学习几何的认知困难以及补救措施的探究 | 牌头中学 | 竺国伟 | 2016.03 |
2886 | 15384 | 高中数学 | 农村高中数学微课资源共建共享机制研究 | 牌头中学 | 赵春风 | 2016.03 |
2887 | 15385 | 高中数学 | 将微课引入数学课堂教学的探索 | 学勉中学 | 孙章茂 | 2016.03 |
2888 | 15386 | 高中数学 | 高一学生数学成绩减半的行动研究 | 浬浦中学 | 蔡明 | 2016.03 |
2889 | 15387 | 高中数学 | 课堂教学中教师“追问”的研究与实践 | 浬浦中学 | 王苏文 | 2016.03 |
2890 | 15388 | 高中数学 | 高中数学解题教学中共同探究式教学方法研究 | 诸暨市湄池中学 | 杨峰杰 | 2016.03 |
2891 | 15389 | 高中数学 | 高中数学课堂“学有兴趣”的心理剖析与有效举措 | 诸暨市第二高级中学 | 钱 力 | 2016.03 |
2892 | 15390 | 高中数学 | IPAD技术下高中数学翻转课堂的实践初探 | 私立诸暨高级中学 | 潘志康 | 2016.03 |
2893 | 15391 | 高中数学 | 新课程背景下解析几何教学策略研究 | 诸暨中学暨阳分校 | 陈见欢 | 2016.03 |
2894 | 15392 | 高中物理 | 物理实验的教学模式研究 | 湄池中学 | 朱银智 | 2016.03 |
2895 | 15393 | 高中物理 | “选考”时代如何帮助学生克服对物理的畏难情绪 | 浬浦中学 | 余大波 | 2016.03 |
2896 | 15394 | 高中物理 | 高中物理整体法的应用研究 | 牌头中学 | 蔡建良 | 2016.03 |
2897 | 15395 | 高中物理 | 非智力因素对物理中男女生学习成绩的影响探究 | 学勉中学 | 王夏江 | 2016.03 |
2898 | 15396 | 高中化学 | 微型专题化复习探讨 | 私立诸高 | 许巨生 | 2016.03 |
2899 | 15397 | 高中化学 | 基于微课的高中化学实验教学研究 | 里浦中学 | 唐晶晶 | 2016.03 |
2900 | 15398 | 高中化学 | 高中化学微型趣味实验课程的开发与研究 | 里浦中学 | 张莲丹 | 2016.03 |
2901 | 15399 | 高中化学 | 化学习题讲评课模式探究 | 湄池中学 | 张亚丽 | 2016.03 |
2902 | 15400 | 高中化学 | 如何让学生有效地完成假期化学作业 | 牌头中学 | 杨芳平 | 2016.03 |
2903 | 15401 | 高中化学 | 基于学考试题研究的导学案设计 | 荣怀高中二部 | 包丽燕 | 2016.03 |
2904 | 15402 | 高中政治 | 高中思想政治课应对学生“社会性偏差”的案例研究 | 诸暨中学 | 周玲超 | 2016.03 |
2905 | 15403 | 高中政治 | 诸暨乡土资源融入高中政治课堂的实践与研究 | 学勉中学 | 骆 巍 | 2016.03 |
2906 | 15404 | 高中政治 | 高中政治课中微课资源的开发与运用探究 | 草塔中学 | 赵丽君 | 2016.03 |
2907 | 15405 | 高中政治 | 高中思想政治教材非连续文本教学优化的实践研究 | 诸暨市第二高级中学 | 王秀华 | 2016.03 |
2908 | 15406 | 高中政治 | 高中思想政治课数字化教学探索与实践 | 私立诸暨高级中学 | 杜展龙 | 2016.03 |
2909 | 15407 | 高中地理 | 基于“两案”的高中地理翻转课堂教学 | 学勉中学 | 马建尧 | 2016.03 |
2910 | 15408 | 高中地理 | 高中地理教学中的德育渗透研究 | 浬浦中学 | 张淑钦 | 2016.03 |
2911 | 15409 | 高中地理 | 开发性试题在地理教学中应用的研究 | 诸暨市湄池中学 | 骆明丽 | 2016.03 |
2912 | 15410 | 高中地理 | 高中地理微课程开发与应用的研究 | 三都中学 | 俞小强 | 2016.03 |
2913 | 15411 | 高中地理 | 转变教学模式提高高中地理课堂质量的研究 | 荣怀学校 | 陈建霞 | 2016.03 |
2914 | 15412 | 高中历史 | 家谱文化在高中历史校本选修课程中开发开设的策略 | 草塔中学 | 华农 | 2016.03 |
2915 | 15413 | 高中历史 | 历史地理学在高中历史教学中的运用 | 诸暨中学 | 吴森兵 | 2016.03 |
2916 | 15414 | 高中历史 | 历史学科中培养学生良好学习习惯的方法研究 | 浬浦中学 | 金赵君 | 2016.03 |
2917 | 15415 | 高中历史 | 有效利用历史教学应对学生的成长性危机 | 私立诸暨高级中学 | 卞莉 | 2016.03 |
2918 | 15416 | 高中历史 | 高中历史课堂“先学后教”模式的教学试验研究 | 荣怀学校 | 沈和飞 | 2016.03 |
2919 | 15417 | 高中生物 | 教学表征多样化的教学策略运用于高中生物抽象概念教学的实践研究 | 私立诸暨高级中学 | 余忠亮 | 2016.03 |
2920 | 15418 | 高中生物 | 利用442教学模式提高学困生生物学考达标率 | 荣怀学校 | 宣 芝 | 2016.03 |
2921 | 15419 | 高中生物 | 回顾-知新-强化生物课堂教与学模式实效性研究 | 荣怀学校 | 齐春美 | 2016.03 |
2922 | 15420 | 高中生物 | 提高高中生生物学图表分析能力的实践研究 | 天马高中 | 孙玉燕 | 2016.03 |
2923 | 15421 | 高中信息技术 | 在高中信息技术教学中培养学生人文素养的探究 | 浬浦中学 | 蔡铸尔 | 2016.03 |
2924 | 15422 | 高中信息技术 | 基于高效课堂构建优化高中信息技术课堂教学时间的策略研究 | 私立诸暨高级中学 | 赵若含 | 2016.03 |
2925 | 15423 | 初中信息技术 | “评价性学习”教学策略在中学Flash动画课中的应用初探 | 暨阳初中 | 赵柳丹 | 2016.03 |
2926 | 15424 | 初中信息技术 | 初中信息技术差异性课堂教学的实践研究 | 浣江初中 | 刘菲 | 2016.03 |
2927 | 15425 | 初中信息技术 | 精简 优质 延伸——初中信息技术课堂任务有效设计的研究 | 浣东初中 | 周游 | 2016.03 |
2928 | 15426 | 小学信息技术 | 小学信息技术教学中任务设计的实践与研究 | 枫桥镇小 | 郑钰莉 | 2016.03 |
2929 | 15427 | 小学信息技术 | 小学生在信息技术课堂中自主学习能力培养的行动研究 | 店口一小 | 俞碧文 | 2016.03 |
2930 | 15428 | 小学信息技术 | 生活照在小学信息技术课堂中的应用探索 | 阮市镇小 | 陈丹萍 | 2016.03 |
2931 | 15429 | 小学信息技术 | 小学信息技术课堂中“分享互补”模式的实践与研究 | 滨江小学 | 韩臻洁 | 2016.03 |
2932 | 15430 | 小学信息技术 | 探究“烹饪式”信息技术教学的实践研究 | 浣纱小学 | 王科佳 | 2016.03 |
2933 | 15431 | 高中音乐 | 提高中学生歌唱能力的研究 | 浬浦中学 | 黄育宠 | 2016.03 |
2934 | 15432 | 初中音乐 | 普及初中班级合唱教学培养学生各种能力并达到身心健康的实践研究 | 滨江初中 | 斯倩嫦 | 2016.03 |
2935 | 15433 | 初中音乐 | 巧手琢璞玉 层林尽歌声——山区音乐课堂唱歌教学有效性的策略研究 | 诸暨市五泄镇中心学校 | 陈燕 | 2016.03 |
2936 | 15434 | 小学音乐 | 培养低段学生良好聆听习惯的方法研究 | 诸暨市同山镇小 | 俞银丽 | 2016.03 |
2937 | 15435 | 小学音乐 | 中国现代小学音乐教学法研究 | 浣东小学 | 王芳莉 | 2016.03 |
2938 | 15436 | 小学音乐 | 运用声势练习与视觉音乐提高小学低段音乐课堂效率的实践 | 滨江小学 | 朱丝 | 2016.03 |
2939 | 15437 | 小学音乐 | 通过即兴编创提升小学口风琴教学有效性的实践研究 | 暨阳小学 | 汤云美 | 2016.03 |
2940 | 15438 | 小学音乐 | 音乐课堂教学中的一字多音的演唱教学研究 | 庆同小学 | 李莺 | 2016.03 |
2941 | 15439 | 小学音乐 | 农村小学开展普及性课外音乐活动的实践研究 | 诸暨市东白湖中心学校 | 杨波 | 2016.03 |
2942 | 15440 | 小学音乐 | 小学五年级学生竖笛吹奏的普及性实效研究 | 浣江小学 | 王丽湘 | 2016.03 |
2943 | 15441 | 高中美术 | 高中美术批评教学模式的实践与探究 | 湄池中学 | 徐秋子 | 2016.03 |
2944 | 15442 | 初中美术 | 班级团队建设对解决美术课堂材料难的问题的探索 | 阮市镇中 | 杨雅萍 | 2016.03 |
2945 | 15443 | 初中美术 | 巧用美术语言提高学生景物审美能力的实践研究 | 店口镇第一初级中学 | 何晶骏 | 2016.03 |
2946 | 15444 | 小学美术 | 摄影走进美术课堂的实践研究 | 大侣小学 | 孟鲁平 | 2016.03 |
2947 | 15445 | 小学美术 | 网络环境中的民间剪纸艺术教学 | 直埠镇小 | 祝飞燕 | 2016.03 |
2948 | 15446 | 小学美术 | 以有效评价提高小学生书法水平的个案研究 | 陈宅镇小 | 俞华峰 | 2016.03 |
2949 | 15447 | 小学美术 | 小学美术“感受生活,感知美术”的探究 | 天马实验学校小学部 | 章嘉玲 | 2016.03 |
2950 | 15448 | 小学美术 | 创意综合材料环保画——小学美术教学中开展环保教育的研究 | 浣纱小学 | 周 鑫 | 2016.03 |
2951 | 15449 | 小学美术 | 小学美术欣赏课中创新意识的培养研究 | 浬浦镇小 | 童钰丽 | 2016.03 |
2952 | 15450 | 高中美术 | 与大师对话-如何运用“四寓”教学法提高学生对艺术的鉴赏能力 | 私立诸暨高级中学 | 王卫红 | 2016.03 |
2953 | 15451 | 高中体育 | 高中体育课选项教学模式的实施与探究 | 学勉中学 | 吴铁钢 | 2016.03 |
2954 | 15452 | 高中体育 | 中职学校体育课外活动俱乐部制的实践与研究 | 诸暨技师学院.实验职校 | 寿秋菊 | 2016.03 |
2955 | 15453 | 初中体育与健康 | 如何控制中学生近视率的研究性学习 | 浣东初中 | 金 伟 | 2016.03 |
2956 | 15454 | 初中体育与健康 | 初中体育课堂游戏式教学的有效性探索 | 山下湖镇中 | 钱米娜 | 2016.03 |
2957 | 15455 | 初中体育与健康 | 小组合作学习对初中学生体育学习兴趣的影响 | 草塔镇中 | 余梓荻 | 2016.03 |
2958 | 15456 | 初中体育与健康 | 利用合作学习提升农村七年级学生体育课堂学习能力的探究 | 同山镇中 | 俞竹龄 | 2016.03 |
2959 | 15457 | 初中体育与健康 | 提高民办学校初中女生课外体育锻炼积极性的行动研究 | 海亮学校 | 卢金占 | 2016.03 |
2960 | 15458 | 初中体育与健康 | 运用语言激励法提高学生耐久跑素质的教学研究 | 应店街镇中 | 吴金秀 | 2016.03 |
2961 | 15459 | 小学体育与健康 | 小学中段体育课堂突发事件处理的策略研究 | 陶朱小学 | 金程栋 | 2016.03 |
2962 | 15460 | 小学体育与健康 | 丰富大课间活动形式 提升学生体质健康水平 | 应店街镇小 | 杨艳 | 2016.03 |
2963 | 15461 | 小学体育与健康 | 借助健美操学习发展一年级小学生身体协调性的研究 | 店口弘毅小学 | 史沅媛 | 2016.03 |
2964 | 15462 | 小学体育与健康 | 关于如何在高年级开展羽毛球教学的研究 | 和济小学 | 袁春萍 | 2016.03 |
2965 | 15463 | 小学体育与健康 | 小学体育入学时段“以游固习”策略的实践与研究 | 滨江小学 | 郭鑫霞 | 2016.03 |
2966 | 15464 | 小学体育与健康 | 创设情境教学提高小学低段体育课有效性的研究 | 新世纪小学 | 孟 平 | 2016.03 |
2967 | 15465 | 小学体育与健康 | 浣纱小学低中段体育教学中运用民间游戏的研究 | 浣纱小学 | 徐强 | 2016.03 |
2968 | 15466 | 通用技术 | 模型制作与学生动手实践能力的培养 | 诸暨市湄池中学 | 李兆峰 | 2016.03 |
2969 | 15467 | 高中职教 | “教、做、观、评”一体化教学在汽修专业发动机拆装实践课中的探索 | 市职教中心 | 丁发平 | 2016.03 |
2970 | 15468 | 高中职教 | 基于中职技能竞赛的园林专业操作技能教学的实践研究 | 市职教中心 | 陈惠英 | 2016.03 |
2971 | 15469 | 高中职教 | 基于立体教学法在电工专业高职教学中的运用 | 诸暨技师学院.实验职校 | 郑秀萍 | 2016.03 |
2972 | 15470 | 初中综合实践 | 关于校外劳动实践基地开展成果的调查与研究 | 江藻镇中 | 陈六一 | 2016.03 |
2973 | 15471 | 德育与心理健康 | 小学生问题行为成因与对策的研究 | 诸暨市滨江小学 | 徐巧燕 | 2016.03 |
2974 | 15472 | 德育与心理健康 | 单亲家庭隔代教育对学生心理健康影响的探讨与思索 | 浣江教育集团浣东初中 | 孟芹 | 2016.03 |
2975 | 15473 | 德育与心理健康 | 基于“导学案”构筑小班额农村初中有效课堂的实践研究 | 诸暨市五泄镇中 | 许柯明 | 2016.03 |
2976 | 15474 | 幼教 | 小班美术活动中游戏化色彩教学的探索与研究 | 陶朱街道中心幼儿园 | 金燕 | 2016.03 |
2977 | 15475 | 幼教 | 小班幼儿科学探索行为之指导策略的研究 | 次坞镇中心幼儿园 | 应胡荻 | 2016.03 |
2978 | 15476 | 幼教 | 中班幼儿盥洗环节减少排队等候策略的研究 | 店口镇紫东中心村幼儿园 | 陈燕丽 | 2016.03 |
2979 | 15477 | 幼教 | 提高中班幼儿绘本阅读兴趣的策略研究 | 店口镇大湖幼儿园 | 冯 娜 | 2016.03 |
2980 | 15478 | 幼教 | 低结构材料在小班区域活动中灵活运用的行动研究 | 阮市镇中心幼儿园 | 许佳丽 | 2016.03 |
2981 | 15479 | 幼教 | 心灵手巧,快乐编织-对民间编织的实践研究 | 阮市镇金家站幼儿园 | 卓钰萍 | 2016.03 |
2982 | 15480 | 幼教 | 在“添画”中培养小班幼儿创造能力的实践与研究 | 江藻镇中心幼儿园 | 方亚平 | 2016.03 |
2983 | 15481 | 幼教 | 优化幼儿园户外活动的实践研究 | 山下湖镇詹家峧幼儿园 | 钱吉洋 | 2016.03 |
2984 | 15482 | 幼教 | 家园合作共同培养小班幼儿生活自理能力的实践与研究 | 山下湖镇中心幼儿园 | 沈倪倩 | 2016.03 |
2985 | 15483 | 幼教 | 小托班幼儿文明进餐行为养成教育的研究 | 山下湖镇中心幼儿园 | 王海萍 | 2016.03 |
2986 | 15484 | 幼教 | 榧乡幼儿园户外混龄自主游戏的实践与研究 | 赵家镇东溪中心村幼儿园 | 韩桂燕 | 2016.03 |
2987 | 15485 | 幼教 | 小班幼儿快乐运动的实践研究 | 草塔镇中心幼儿园 | 傅凌琪 | 2016.03 |
2988 | 15486 | 幼教 | 幼儿园晨间锻炼安全隐患及防范对策研究 | 草塔镇中心幼儿园 | 倪琳珺 | 2016.03 |
2989 | 15487 | 幼教 | “同文之家”大型社会性游戏区促幼儿自主发展 | 牌头镇中心幼儿园 | 徐鸯 | 2016.03 |
2990 | 15488 | 幼教 | 民间美术渗透中班美术教育的实践与研究 | 牌头镇中心幼儿园 | 钱亚萍 | 2016.03 |
2991 | 15489 | 幼教 | 幼儿园创意美术特色教学的实践研究 | 璜山镇桥下中心村幼儿园 | 陆海燕 | 2016.03 |
2992 | 15490 | 幼教 | 幼儿园美术特色背景下DIY创意手工画的实践研究 | 璜山镇中心幼儿园 | 张佳萍 | 2016.03 |
2993 | 15491 | 幼教 | 写意线描绘画培养大班幼儿创造想象能力的实践研究 | 荣怀鼓山幼儿园 | 周敏 | 2016.03 |
2994 | 15492 | 幼教 | 中大班幼儿户外混龄自主游戏的尝试与研究 | 浣纱幼教集团耀江幼儿园 | 张姝鸿 | 2016.03 |
2995 | 15493 | 幼教 | 3~6岁幼儿餐后活动管理的实践研究 | 浣东街道泰南中心村幼儿园 | 边建秀 | 2016.03 |
2996 | 15494 | 幼教 | 基于彩色生活教育创设大班特色班级文化的实践研究 | 行知幼儿园 | 赵玮 | 2016.03 |
2997 | 15495 | 幼教 | 依托说明性讲述活动提高大班幼儿口语表达能力的研究 | 浣江幼教集团浣江幼儿园 | 郦周琼 | 2016.03 |
2998 | 15496 | 幼教 | 在体验活动中培养小班幼儿分享意识的行动研究 | 青少年宫艺术幼儿园 | 郑 郦 | 2016.03 |
2999 | 15497 | 幼教 | 在班级中开展绘本剧表演,丰富幼儿阅读体验的实践研究 | 实验幼儿园 | 赵秋霞 | 2016.03 |
3000 | 15498 | 幼教 | 大班幼儿自主项目活动的实践研究 | 实验幼儿园 | 俞红菊 | 2016.03 |
3001 | 15499 | 幼教 | 大班幼儿开展石头美工坊的实践研究 | 浣纱幼儿园 | 孙惠媛 | 2016.03 |
3002 | 15500 | 幼教 | 以自主与融合为主旋律形成“社会圈”模式,开展大班区域活动的实践研究 | 浣纱滨江幼儿园 | 吴珊燕 | 2016.03 |
3003 | 15501 | 幼教 | 绘画解读中教师的有效提问研究 | 阮仕多元亿智幼儿园 | 赵晶 | 2016.03 |
3004 | 15502 | 幼教 | 巧设“活动”环境,培养随迁子女良好卫生习惯的行动研究 | 草塔镇顾家幼儿园 | 严飞霞 | 2016.03 |
3005 | 15503 | 幼教 | 一日活动中优化午睡环节的研究与实践 | 市托幼中心 | 郭莹 | 2016.03 |
3006 | 15504 | 幼教 | 美术活动中创新能力培养的研究 | 浣博幼儿园 | 马秋萍 | 2016.03 |