一、以身示范，做孩子的生活朋友

孩子接触最多的就是父母，因此，孩子在家庭中所学到的一切，包括说话的语调、动作、走路姿态、性格和品德等都会打上父母的烙印。所以有人说，孩子是父母的镜子，父母的一言一行，一举一动，对孩子的影响力是根深蒂固的，平时一定要注意在孩子面前的言行。孩子的父亲经常晚上应酬到很晚回家，我们传递给孩子的讯息是“爸爸工作很辛苦，经常工作到深夜回家”、“相比而言，舟舟学习轻松多了”，而不是“爸爸在外吃喝玩乐”。不过有时舟舟会问：“妈妈你怎么下班了就能回家呢？”我回答，妈妈白天工作完了，晚上还要学习“充电”，为此，我还报考了CIA,一方面作为自身业务素质的提高，另一方面每天看书复习，给孩子起到了示范作用，让孩子觉得妈妈又要上班又要学习，自己不用工作只要上学，如果学习不好就过意不去了。

 二、正确引导，做孩子的学习朋友

习惯的养成非常重要，从小就应该注重培养孩子养成良好的学习习惯，这需要家长的正确引导。在孩子很小的时候，我就买了好多书，选择了一些内容生动的、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、漫画等。这些书籍不但能增长孩子的知识，还能培养他的阅读兴趣。每天坚持在他睡觉前，读故事给他听，慢慢地他养成了睡前一定要听故事的习惯；而且每个月至少都要去一次新华书店，让他自己挑书，无论什么品种，只要他喜欢就行，每次他都特别开心，走路时都连蹦带跳，甚至有时为了买书他会放弃买玩具。不知不觉我坚持了三年，孩子也不知不觉中认识了大量的汉字，能够独立阅读很多书籍，丰富了语言和词汇。这些事听起来比较容易，但要坚持做到却是件难事，因为在幼儿园交流中很多家长都明白每天阅读的好处，但能坚持下来的并不多，其实有些事原因并不在孩子，家长的毅力也很重要。上小学后，我注重养成孩子自觉、独立完成作业的习惯。一放学，就先把书面作业完成，等父母回家了，再完成口头作业；再后来，我尝试让他读课文、背课文都自己完成，我只是签个字，当我在他房门外偷偷地看、偷偷地听时，我发现他朗诵地那么有感情，我的心也就放下了。孩子感受到了我对他的信任，他就总是自觉且不折不扣地完成学习任务。

三、身体力行，做孩子的游玩朋友

有为数不少的父母为图省事，把电视当成孩子的全日制“保姆”，这对孩子的身心发展非常不利。在我们家，看电视的时间并不多，主要是玩些动手游戏，这也需要家长花费一些脑筋、心思和时间。孩子最喜欢的是角色扮演游戏，拿几个喜欢的玩偶，一边编故事一边玩游戏。在这方面，孩子的爸爸功不可没，总是能想出引人入胜的故事情节，父子俩一人编一段，直到圆满结局。孩子不止一次在我面前夸爸爸：“妈妈，你的想象力方面比爸爸可差远了。”我们家也玩电脑游戏，不光孩子玩，全家都玩。我们一起打僵尸、建摩尔庄园、昆虫部落……当然，玩游戏的时间是限制的，这点我还是比较赞赏孩子的自控能力，说不玩马上不玩，没有二话。因为我们一起游戏，所以平时有比较多的“共同语言”，孩子也把我们当成朋友，比较容易沟通，也很听话。

 四、尊重个性，做孩子的感情朋友

 自尊心是影响孩子健康成长的重要心理因素，尊重孩子不仅能促进其自信心、自尊心的发展，而且能提高其创新精神与自我行为控制。因此，父母必须时刻注意尊重孩子，保护并培养其自尊心。从小我们就把孩子当成家里的一份子，很多事情都是商量着做，比方说学什么兴趣班，或者什么都不学，都由孩子自己作决定，并晓以利弊；跟他说话都是用大人的语气从不说小孩的语气，有时我甚至觉得他说的话太成熟了。平时，我们家用的基本是“赞赏式”教育，鼓励表扬多，批评少。虽然这在培养孩子的自信心方面有积极的作用，但也令他好胜心强、经不起失败和挫折。最明显的例子是他从不玩没有取胜把握的游戏；如果我一旦发现他哪道题目做错了，他就会懊恼地用铅笔把它涂掉不给我看。所以，我们现在也在慢慢改变，不再一味表扬，适当的时候给他点挫折教育，以培养他良好的心态。