四年级语文教研组教研活动简报-社团活动-西昌市第一小学教育社区

       为了进一步推进语文新课程的深入实施，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平，2014年3月17日上午，我校语文大组按惯例进行了“青年教师自献课”的语文教研活动。
       本次教研活动分两个环节。首先由我校青年教师李霞上一节语文研讨课。其次由全体语文老师对李霞老师就《一个中国孩子的呼声》作点评,全体语文教师积极发言。
课堂中注重创设情景，运用“情景教学发”激发学生学习兴趣，通过图片、音乐等教学设备营造氛围，让学生观看战争图片从而使学生感受到战争带给人们的灾难，引起学生对作者雷利的痛苦心境的了解，入境入情生情。
       李老师在教学中读中感悟，尤其是重点句子，让学生读出感情，读出渴望，与小作者一起倾诉。如，“全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中”等处用低沉、缓慢的语调读，表达悲痛的心情。特别是三个“和平！”强调重读，以表达强烈的感情。课堂上读的形式多种多样，有指名读、分组读、齐读等。充分体现“以读为本”的教育理念。
       李老师在课堂上较好地引导了学生对“娇嫩的和平之花”和“为战争敲响丧钟”的理解，教师不仅要让学生知道指什么，还要启发学生知道这样写的好处。大家老师认为收获很大
通过本次教研活动，大家老师认为收获很大，有很多地方值得欣赏和回味。我们相信，有了这样活动的引领，我校语文教师的专业素养会逐步提升，教研活动将再上新的台阶。