4位教师的设计各有特色,祝志明老师的课堂体现了学生的主体地位,教师操作步骤讲解细致,师生互动效果显著。吴红仙老师教师语言优美流畅,给学生充分的指引,让学生发散思维,趣味十足。王百成老师的课堂教学环节环环相扣,课堂趣味横生。王春良老师的课堂语言风趣幽默,课堂情境设置贴近生活,课堂气氛轻松活跃。
纵观这4节课堂,各位信息老师都巧妙地将学生带入到生动有趣的情境中,在技能操作过程中注重引领学生自主思考探究,让学生做到动手与思考并行,整个课堂现场精彩纷呈。
4位教师的设计各有特色,祝志明老师的课堂体现了学生的主体地位,教师操作步骤讲解细致,师生互动效果显著。吴红仙老师教师语言优美流畅,给学生充分的指引,让学生发散思维,趣味十足。王百成老师的课堂教学环节环环相扣,课堂趣味横生。王春良老师的课堂语言风趣幽默,课堂情境设置贴近生活,课堂气氛轻松活跃。
纵观这4节课堂,各位信息老师都巧妙地将学生带入到生动有趣的情境中,在技能操作过程中注重引领学生自主思考探究,让学生做到动手与思考并行,整个课堂现场精彩纷呈。