学校：冷水江市第二中学

姓名：潘昕月

年级：七年级

班级：149班

性别：女

年龄：12岁

指导老师：杨倩倩

          心中的那朵陌上花

我人生中的第一个良师，是李老师。我对她，怀有崇高的敬意。

那一年，我寄住在山里外婆家。开学那天，外婆送我入的学。所谓的学校，其实只有两个老师，还有一栋有些破旧的木房子，操场也不大，但打扫得很干净，给人焕然一新的感觉。虽已初秋，但周边的树木还是郁郁葱葱的，生机勃勃。

我对自己的新老师充满了期待，他（她）会是什么样子的呢？是年轻漂亮，还是幽默风趣，亦或是名扬四方、德高望重？正在想象时，老师便走了进来，“我叫李平，大家以后就叫我李老师。”还在黑板上留下两个娟秀的字——李平。我睁大好奇的眼睛，细细地端详着老师，越看越让我大失所望：大概五十多岁的年龄，一张蜡黄甚至有些削瘦的脸，简单的马尾辫，干瘪的手臂，朴实的着装，就连声音都毛毛糙糙，甚至还有点沙哑，一点也不悦耳，只有那双被密密的睫毛遮掩着的细长双眼才有些些出彩，似乎透着和蔼，浸满善意。跟我想的完全不同嘛！不是年轻漂亮，不见幽默风趣，德高望重的儒者风范就更见不着了。我噘着嘴，对李老师的第一印象差到了极点。

可不管怎样，时间永是流淌，学习还得继续。

大山里的学生分布很散，离学校十几二十里是很平常的事，所以孩子们中午是没有回家吃午饭的。那时还没有营养餐，李老师就承担起了这份责任。她在操坪的一角搭建了一个简易厨房，中午便给孩子们做午餐。午餐的米和菜，一般从自己家里带来，做午餐的柴禾是她上班途中捡来的。为改善孩子们的伙食，李老师在学校旁边开辟了几块地，种上辣椒、茄子、黄瓜等蔬菜。中午的时候，我们也帮助老师淘米、洗菜，其乐融融。在这样相处的日子里，我渐渐对李老师产生了亲近。现在回忆起来，一起做饭的日子竟是那般美好，无法忘怀。在生活上，李老师对我们无微不至，在学习上，她从不放弃任何一个学生，对成绩差的学生更是特别关心。班里的后进生，都在她的鼓励帮助下，一点一滴地进步；对于成绩好的学生，她总是说：“你们成绩好是不错，但是要全面发展，切记：先做人，后学文！不可骄傲！”至今，这句话还铭刻在我心里。

印象更深的是李老师雨中送我们回家的事。夏初，山里的天气是说变就变的，那天临近放学，刚刚还阳光灿烂晴空万里，转眼间乌云滚滚，大雨倾盆而下。狂风卷着暴雨，像无数条鞭子,狠命地往破旧的窗户上抽。往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。我们被风雨困在了教室里，懊恼沮丧，手足无措。李老师一直陪着我们，用那沙哑的喉咙温柔地安慰着我们。过了有段时间，雨虽然小了，但看起来没有要停的样子。附近的同学有的被家长接回了家，剩下的都是些距离较远的。看着逐渐昏暗下来的天，李老师决定一个一个的送回家。直到如今，我都无法清晰地回忆出整个过程。我只记得，在崎岖的山路上，在风雨之中，李老师一手替我打着伞，一手攥紧我，顺着马尾尖淌下的雨水湿透了她的全身，蜡黄瘦削的脸比先前更加煞白，单薄的身子显得更加瘦小。一路上，李老师就这样替我遮着风挡着雨，却把自己交给了风和雨。我的心里涌起了一股暖流，那一夜，我睡得很香。

第二天，是一个雨后天晴的好日子，阳光灿烂。我带着梦里的美好来到了学校，可先天还送我们回家的李老师却没有像往常一样，站在教室门口等着我们。

李老师出事了，她在送最后一个学生回家之后，在返回途中摔进了溪流中……再见到李老师，是在医院的病床上，她的脸颊毫无血色，更加瘦削的脸上连蜡黄都不见了影踪，只剩下一片苍白。印象里，那是我最后一次，见到李老师。

后来，我离开了那所学校，碰到了更多的老师，有仪态端庄大方的，有脸庞白皙、眼睛水灵的，有红润樱桃小嘴柔顺乌黑长发的，有声音清脆悦耳知识渊博的……这些正是我当年想要的老师。

可记忆里，最深的还是李老师。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”我想，这诗就是为李老师写的，为像李老师一样的人写的。