1、班主任
班主任操作流程

班主任可进行学生评价分组管理、评语模板设置、学生综合素质评价、学生评价查询及打印
班主任菜单
图 21 班主任菜单
1、学生分组管理
分组作为学生互评的一个前提,由班主任老师为学生建立分组。系统提供手动分组和自动分组。学生分组后,班主任点击选择某人为组长,组长为组内成员进行学生互评。组长分配后,若组长已进行评语,则不能再修改小组信息。
图 22 教师评价首页
? 设置学生分组 班主任选择“自动分组”,在“每组人数”里输入不小于1人的人数,点击“自动分组”,将以所设定人数将本班同学分组。
手动分组:班主任拖动选择的学生到一组,组员人数不定。
学生未开始评价,可以点击“修改组员”将小组成员进行修改。
图 23 学生分组
设置参评学生 选择一个学生,设置其为小组组长。
图 24 设置参评学生
2、评语模板设置
为减轻老师重复输入同样评语的工作量,系统提供了评语模板。将经常使用的评语内容建立在评语模板中,使用时直接选择模板分类即可。
图 25 评语模板列表
? 新建分类 为同类型的评语创建一个类,点击“新建分类”,选择“学校名称”、在“分类名称”中输入分类的名字,最后“确定添加”。
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图 26 新建模版分类
? 分类修改 如果要分类调整,您点击“修改分类”,输入新的分类名称,“确定修改”即可。
图 27修改分类
? 新建评语模板 为每个分类设置评语模板,在每个分类后点击“添加模板”,选择“添加数量”、“模板内容”(字数在100字以内),“确定添加”。
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图 28 新建模版
? 模板修改及删除 评语模板可以修改和删除。分别点击“修改模板”、“删除模板”进入相应菜单操作。
图 29 修改删除模版
3、学生综合素质评价
班主任为本班的学生进行学生综合素质评价,点击左侧“学生综合素质评价”,在右侧显示您所评的班级、学期、评价状态等。
图 30学生综合素质评价首页
选择点击“进入评价”后,可查看教师对同学评价的得分,并能继续对本班各位学生做评价。
图 31 学生综合素质评价内容首页
? 学生素质评价评分 点击学生姓名后的“评价”,将显示评价的要点、条例、表现、和评分,教师根据学生表现勾选评分(A(5)分、B(4)分、C(3)分、D(2)分)。系统计算出评价的总分。
图 32 学生评价教师评分
? 学生评语 教师可选择评语模板的类型,再选择分类下的模板。点击确定,完成对学生的评价和评语。
图 33 学生评价教师评语
4、学生评价查询及打印
系统提供了查询和打印评价登记表、学生综合性素质评价报告单的功能。选择“学校”、“班级”、“学期”,可以查看此次评价的评分情况(教师评、自评、小组评)。
图 34 学生评价查询打印列表
打印学生综合素质学期评价登记表 点击“查看评价”,将显示评价明细表,表格详细显示各项评价的明细分数(教师评、自评、互评),综学生综合素质评定等级和分数。
点击可打印综合素质学期评价登记表。
图 35打印综合素质学期评价登记表
? 打印学生综合素质阶段性评价报告单 点击“打印报告单”,将会以评价报告的形式预览整个评价评语的情况。点击“打印”,可打印当前的评价报告单。
图 36 打印综合素质阶段性评价报告单
三、学生账号
学生操作流程
三、学生账号
学生能进行学生自评、班主任指定的组长能进行同学互评、学生评价查询??
学生菜单
图 37 学生菜单
1、 学生自评
? 学生素质评价评分 选择评价的学期,在点击“评价”,进行自我评价。
图 38 学生自我评价首页
点击学生姓名后的“评价”,将显示评价的要点、条例、表现、和评分,教师根据学生表现勾选评分(A(5)分、B(4)分、C(3)分、D(2)分)。系统计算出评价的总分。
图 39 学生自我评价综合素质评价
? 学生评语 学生可在评语内容中输入对于自我评价的评语,点击“确定”完成自我评价。
图 40 学生自我评价评语
2、同学互评
显示本组的成员,点击“评价”后进行本组成员评价。
图 41 学生互评首页
学生综合素质评价评分
点击学生姓名后的“评价”,将显示评价的要点、条例、表现、和评分,教师根据学生表现勾选评分(A(5)分、B(4)分、C(3)分、D(2)分)。系统计算出评价的总分。
图 42 学生互评综合素质评价
? 学生评语 学生可在评语内容中输入对于同组成员评价的评语,完成“学生互评”。
图 43 学生互评评语
3、学生评价查询
学生评价查询,分别可查看“教师评价”、“自评”、“小组评价”、“家长评价”
图 44 学生账号学生评价查询
四、家长账号
家长操作流程
家长菜单
图 45 家长菜单
1、家长寄语
家长选择评价学期,输入评语内容并签名。点击“评语”,保存进行对学生的评价。
图 46 家长评价评语
2、学生评价查询
学生评价查询,分别可查看“教师评价”、“自评”、“小组评价”、“家长评价”
图 47家长账号学生评价查询
家长操作流程

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