尊敬的家长：您好！

我校初中学生试行上晚自习，已快一周的时间，由于老师、家长的支持，晚自习取得了良好的效果。我们想了解一下家长对晚自习的看法和建议，同时向家长们汇报我校晚自习的管理模式，及我校实施晚自习的目的和意义，请家长们配合我们做好这项工作。

一、实施晚自习的目的和意义。

1、改变初中学生的不良学习习惯，科学合理规划作息时间，培养初中学生的自主学习能力。

初中学生特别是初一的学生，学生自主学习的能力较差，有些学生在小学就有抄袭作业的不良习惯，现在不知不觉的把它带入了初中，如果让学生的这种不良习惯任意发展，学校不加以正确的引导和纠正，将不利于学生的健康成长。而我校实施晚自习，让学生的作业在老师的监管下，当天在学校独立完成，较好地解决了这一矛盾。

2、实施课堂教学改革的需要

课堂教学改革的理念是强调以学生为主体，培养学生的自主学习能力，养成良好的学习行为习惯。要求学生的作业日日清、周周清、月月清。而要做到这一点，实行晚自习是行之有效的作法。

3、提前与高中学习生活对接，为您的孩子以后上高中提

前做好准备。

我校的大多数学生初中毕业后要升入高中学习，高中的学习是紧张而有序的，自主学习能力的要求更高。如果我们在初中不培养学生的这种独立学习的能力，以后您的孩子很难立即适应高中的学习。

二、我校实施晚自习的管理模式

首先我们出台了实施晚自习管理的有关细则，分发到了

每个教师手中，每个班都派专职教师下班辅导，对学生进行辅导答疑；其次，学校政教处派一人负责学生的安全管理，教务处和学部各派一人进行巡逻值班，负责老师的出勤。三是学校从后勤方面给学生的晚餐提供强有力的保证，路途较远的学生因要上晚自习可能时间来不及，晚餐可到学校食堂就餐。

我们实施晚自习是在学生及家长完全自愿的前提下进行，如个别学生或家长确因晚自习而带来不便，不愿意参加的可以不参加。我们的晚自习第一节课虽然上课，但绝不上新课，只对各科作业中存在的普遍问题进行辅导和答疑。

我校实施晚自习的模式是：初一学生因考虑到其年龄特征，只上第一、第二节。6点50分开始上晚自习，8点35正式放学，初二、初三上三节课，6点50分开始上课，9点30分正式放学。除了第一节课上课外，第二、三节课让学生独立自主学习，完成当天的作业，预习第二天的课程。

三、对家长们的建议

1、您如果同意您的孩子来校上晚自习，为确保孩子途中安全，建议您能来学校按时接孩子回家，采取的办法是事先在家与您的孩子约定，在离学校不远的地方见面，而不要到校门口等待。因为晚自习下课后，学生人数多，如果家长都到校门口等待，有可能接不到您的孩子而着急，同时避免在校门口出现拥堵现象。

2、您如果同意您的孩子来校上晚自习，请您的孩子

写出书面申请，然后您在书面申请上签字同意后由您的孩子交给班主任。

3、学校为了了解家长及学生对学校实施晚自习的看法

和建议，我们准备对学生及其家长进行无记名的问卷调查，请家长们在问卷上作好答案，但在问卷上不要签名，把问卷交给班长，由班长统一交给班主任，期盼您的支持和配合！

致

礼！

冷水江市第七中学 

2013年11月15日