为进一步改善我校教育信息化基础设施，加大应用平台和教育资源建设力度，切实发挥信息技术在教育改革中的作用，提高教学和管理的质量与水平，根据《四川省教育厅关于开展教育信息化试点示范工作的通知》，结合我校实际，特制定我校教育信息化试点工作实施方案。
一、指导思想
按照教育规划纲要确定的战略目标和发展任务，全面提升我校教育信息应用水平，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，切实提升本校信息化的发展内涵。
二、工作目标
1、提高我校教育信息化管理水平；
2、不断积累数字化教育资源，并提高资源的利用水平；
3、提高我校教师的教育信息化应用能力；
4、学生的学习方式得到改变，学习效益得到提高。
5、进一步完善硬件，充实软件，逐步构建能够满足我校师生教育教学需求的川兴中学亚洲教育网素质云信息化平台。
6、加强现代化教育技术的继续培训，建立具有能够高效应用信息技术的教师队伍。
7、加强资源建设，开发校本资源，服务课堂教学，完善管理平台，提升学校信息化管理水平。
8、科研引领，塑造学校信息化的办学氛围，开展信息技术应用的各类研究与实践，促进学校信息技术应用的有效性，并结合办学特色和校园文化建设，塑造学校信息化的办学氛围。
9、建立相关制度，形成学校教育、教学资源的收集、开发和运用机制，推进信息技术在教育教学中的普及和应用。
三、信息化建设的具体内容
1、前期调研工作。
结合我校实际，在充分调研数字化校园建设和应用案例的基础上，初步提出我校数字化校园建设的总体规划和具体要求。
2、系统安装配置。
根据我校具体情况，在统筹规划的基础上，分阶段安装相应的设备和系统软件，保证各个子系统之间的软硬件衔接和开放互联。
（1）、自2011年初学校先在东校区就开始逐步在每一个教室安装电子白板设备，后来2012年初学校又在校本部安装电子白板，直到2012年12月川兴中学总共安装电子105套，有效保障了硬件资源的配备。
（2）、2013年3月按照教科局对亚洲教育网与中国移动部署的教育素质云平台要求，学校逐步在安装中国移动网络，分两步走：1、安装学校办公楼；2、安装学校教学楼。网络安装要求规范化、安全、美观大方，曾校长、高校长、安校长、崔主任、信息技术组长赵圣川老师都到现场仔细对光纤布线以及设备机柜的安放对中国移动提出了明确具体要求。现在刚完成学校办公楼中国移动网络的安装工作，接着马上安装学校教学楼75个教室的网络，要实现班班通。
3、开展必要的培训和应用训练。
对教育信息化管理人员和系统维护人员开展必要的系统的培训；对全体教职员工开展应用培训和应用训练。
（1）、2013年3月2日，曾校长安排徐校长、崔主任、信息技术组长赵圣川老师参加西昌市首期素质云平台培训会，在培训会上教科局信息科尹科长说按照国家十二五规划，以三网合一（手机、电脑、数字电视）模式通过亚洲教育网素质云平台实现校校通、班班通、人人通。
（2）、2013年3月26日，学校请亚洲教育网和中国移动工作人员在学校多媒体教室对全校75位班主任老师进行了“西昌市三全一素质教育云平台建设与应用”的培训会。
4、完善必要的管理制度。
根据数字化校园建设的要求，完善相关规章制度，确保数字化校园的正常高效运转。
四、预期效果
全面提升我校教育信息化水平，初步实现教育管理信息化，教育教学信息化，教育科研信息化，学生学习信息化，家校沟通信息化。使教师的信息化应用能力达到我县乃至全省一流水平，使学生应用教育信息化资源学习的能力得到大幅提高，实现我校教师、学生、资源和外界的互联互通，使数字校园成为我校教育教学质量提高的重要手段
五、保障措施
校长是信息化建设第一责任人。要结合学校实际，认真研究并制定有关信息技术应用的考核办法、管理制度和激励机制。进一步加强教育信息化工作的评估和管理力度，推动教育信息化向纵深发展。
（一）制度保障
1、学校通过亚洲教育网素质云平台在家校通、成绩管理、教育科研、社区互动、班级网等方面深入推进信息技术应用层次，做好规划，确定目标，提供保障。
2、学校每学期举行一次教育信息化先进教师的评比活动、每学年开展三项以上的教育信息化专题活动的竞赛，对活动中优秀教师进行表彰和奖励。
（二）组织保障
加强制度建设，提高学校教育信息化的管理水平。学校建立信息化应用推进工作领导小组，形成工作推进机制，制定推进方案，完善相关规章制度，促进学校设备的规范管理和使用，保障各项工作的探索与实践。具体负责本部门对项目推进各项工作的安排、指导、支持与协调。具体名单如下：
组  长：曾光福
副组长：安锡昌 高建文 徐  明 肖易伟 甘  霖 周志祥
组  员：崔  勇 郑卫东 张瑞云 杨跃祥 吴  栋 赵圣川
（三）经费保障：落实学校信息化技术项目开展需求预算，确保信息技术装备的维护和更新需要的经费。
六、工作推进策略
1、整体推进，分步实施
结合学校教学综合楼、整体布局学校信息网络，并做必要的调整，做到基础建设优良，一步到位，十年不落后。全体教师和学校管理人员的现代信息技术的应用能力不断提高，实现学校各项工作过程和结果的高度信息化管理。
2、整合资源，逐步完善
学校根据“教育信息化应用推进工作”的要求，建设好川兴中学亚洲教育网信息平台。（1）办好学校网站，提高学校网站的实际作用。（2）实现校园信息化管理，以数字化的方式体现学校工作、学习、交流与管理功能，提高学校文化建设。全面规划学校信息化管理平台，基本实现电子办公、信息发布、会议通知、计划总结、师生管理、后勤财务等方面电子化操作，并做到常态化、规范化，提升学校的教育内涵，提高教学效率和管理功能。
3、培训实践，表彰奖励
调查分析学校各年龄段教师信息技术应用的能力，加强信息技术与课堂的整合，掌握信息技术与课程有效整合的方法和策略，改变教与学的方式，拓宽学生的学习渠道，提高信息化环境下的教学效益。组织开展有针对性的校本培训、信息技术在课堂教学中的应用、网络环境下的校本研修、以及多种形式的教师信息技术能力的展示和评比活动，对优秀教师给予奖励。
                                      西昌市川兴中学
                                      2013年3月27日