58园林社团
一、 58园林社团成立的必要性和可行性
面对日益美化的城市和校园，学生会问生物老师，这是什么植物，那棵树叫什么？初中生物的课本还没有如此细化的植物分类知识。因此，面对一群求知欲极强的学生，我们开设此园林社团以增强学生对园林植物的了解。郑州市第五十八中学校园内有100多种植物，对于学生开设此类学习很有帮助。第二个有利条件是郑州市植物园离学校很近，在学生掌握一定的理论知识后，可以带他们去参观植物园。学校还准备建设一个小型植物园，以方便社团成员活动时使用。在这里，学生不但可以学以致用，还可以找到自己将来的兴趣方向；与此同时，通过这个社团活动的开展，对本校的校园文化建设有一定的好处。
二、 社团章程
第一章 总则
第一条 社团名称：郑州市第五十八中学园林社团（简称”58园林社 ”）是由郑州市第五十八中学在籍学生因为共同的兴趣爱好而自愿组成的集体性团体并接受58园林社理事会的统一管理和指导。
第二条 组织原则
1．以共建和谐的人与自然关系为目的，提高学生对生物科学的兴趣为主，活学活用。让学生走进自然，在自然中学习。上课形式多样，不拘于教室内。
2．一切活动严格遵守国家各项法律和学校各项制度。遵循党的教育方针，积极配合学校各项工作。 代表社员学生的根本利益，全心全意为社员学生服务。
3．社团工作在学校党委领导下由58园林社委员会具体负责。
4．社团的一切活动遵循民主集中制原则。
第三条：社团活动场所：新实验楼一楼生物实验室为每次课外活动集合点，活动场地主要为校园内植物区。
第二章 社团组织机构
第四条 社团拥有组织、宣传与本社团相关的各项活动的权利，有配合学校和社团联合会各项工作的义务。
第五条 社团的组织机构由社团理事会组成，理事会设社长、副社长各一名，骨干若干。社团理事会是社团工作的执行机构，实行团长负责制。
第六条 社团可以制作要社团的标志，并由社团联合会监督其使用。 并制定相应的社团口号：“五八五八，笑靥如花；时时观景，处处赏花！”突出社团的理念和作用。
第三章 会员
第七条 参加学生社团组织的条件：
1． 凡在校学生自愿的条件下，有一定的植物学基础。均可参加；
2． 承认社团章程，对园林花卉有浓厚的兴趣，积极参加社团活动，服从组织领导并履行会员的各项义务。
第八条 社团会员的权利
1．享有会内选举权和被选举权；
2．享有获取正当奖励的权利；
3．享有承办某项活动的权利；
4．享有参加社团组织的各种活动并发挥自身才能的权利；
5．享有自由退会的权利，但需写出申请，并交回会员证；
6．享有对社团工作提出批评和建议的权利；
7．享有优先使用社团资源的权利；
8．监督社团各项工作的权利；
第九条 社团会员的义务
1．会员应主动接受本社团的管理，积极参加社团的各项活动，遵守社团联合会的章程和本社团的章程。
2．积极参加民主管理，执行社团决议，完成社团委托的各项工作，维护社团合法权益。
3．品正端正，按时上课，有事需向指导老师或社团干部请假。
第四章 评价体系
第十条 社团成员每次参加社团活动的考勤成绩占最后评优成绩的30%；
第十一条 社团成员平时活动中表现占总成绩的20%；
第十二条 社团成员最终考核成绩占总成绩的50%；
第十三条本章程于颁布之日起生效。
三、 社团计划
本学期计划：第一个月到第二个月上旬分十一个课时让社员了解中国十大传统名花，并在校园内认识一些学过的植物。第二个月中旬至第三个月初分5个课时让社员了解一些树形优美的园林景观树木，在此期间拟定带社员参观一次郑州市植物园。第三个月让学生了解一些花卉常识以及常见花语所代表的意义，如有可能，带学生参观一次花店。在这其间，拟定建设一个小型植物园，以方便学生进行相关的社团活动。
下学期计划：新学期初，处于冬季，给学生讲解一些特殊的植物如猪笼草，无花果等。到春季时，根据校园不同的开花植物给学生讲解不同的植物知识，用实物学习以增加知识学习的牢固性。最后在生物实验室设一个考场，让学生认十种园林植物，作为学生社团考核的一种方式。
四、 教案
根据教师本人所掌握的知识并借助于《花卉学》、《植物生物学》、《植物学》等教材上的知识，引导学生对周围植物的关注，通过一些诗句引出本社团的作用。增加孩子与自然环境的亲和度，让孩子回归自然。第一次课主要是相互了解，理解本社团的宗旨，选举出社长、副社长、社团骨干以及人员分配。打造出58园林社独特的活动方式，即以观看为主，边看边讲，用事实说话。以动手为主，以学生为主进行一系列的活动，所有的一切由学生来参与和制订，每一次课上课时间为40分钟，20分钟老师讲解，15分钟观看及自由讨论和问答，不限形式，以图让学生真正了解自己身边的植物，5分钟总结。具体见教案本。
黄想安
