教孩子学会说“谢谢”

             实小教师  田棉棉

在学校里，这样的事时常发生：有的学生把作业或学习用品丢在家里了，于是借用老师的手机给家长打电话，让家长送来。电话打完后，把手机还给老师，一声不吭地扭头就走。接着就是家长急匆匆地给孩子把东西送来，孩子接过东西，心安理得地回到座位上……诸如此类的事太多了。于是让我们不免心中生发这样的疑问：是孩子不会说“谢谢”呢，还是和老师、家长太熟悉了羞于表达呢？

孩子为什么不说“谢谢”呢？原因出在哪里？很显然，在教育。首先，和我们的家庭教育有很大的关系。现在，我们的生活条件好了，有些家长将所有的爱给了孩子，孩子成了家中的“小太阳”而家中长辈则变成了围绕“太阳”转的“地球”“月亮”。并且，家长在给予的过程中，不求任何回报，相反认为这是一种义务。殊不知长此以往给孩子形成一种思维定式，认为家长的给予是理所当然，谢谢到成了多余，由此滋长了孩子以自我为中心的意识。以此推理，孩子也会别人的给予和帮助也是理所应当的。其次，由于社会的复杂性，许多家长总是告诫孩子不随便拿别人的东西，尤其是陌生人，怕孩子受到伤害，其实这是可以理解，也是有必要的，但孩子的成长，离不开除家长之外的别人的关爱和帮助。比如，老师、同学

等等，如果家长从小教育孩子，不相信任何人，那么时间长了，孩子就会变得冷漠、孤僻。同样，孩子也就失去了对别人的给予和帮助说“谢谢”的机会了。这时候，我们要教给孩子怎样去鉴别去感受。再有，孩子在接受了别人的给予和帮助后，心里也非常清楚，只是由于这些人都太熟悉，说“谢谢”怕别人说太做作，太客气了。

不管是哪种原因，我们都要教育孩子：在接受了别人的给予和帮助后，乃至亲人，也要把谢谢说出来。一声“谢谢”说明孩子有一颗感恩的心。知道感恩，学会感恩，才能让孩子在一个充满爱与温馨的环境中成长。一位教育专家说过：“未来的竞争会越来越激烈，而细节有时能决定成败”，我们爱孩子，希望孩子能健康成长，那么就让我们先教孩子学会说“谢谢”，让孩子成为一个心中有爱的人，那么他就在成功之路上迈出非常重要的一步。

                                   选自《小荷报》第32期